A. | 平均速度$\overline{v}$<$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | B. | 平均速度$\overline{v}$=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | ||
C. | 平均速度$\overline{v}$>$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | D. | 加速度不斷增大 |
分析 v-t圖象中,圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積表示位移,將該物體的運(yùn)動(dòng)與勻減速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)行對(duì)比,分析位移關(guān)系,即可得出平均速度.根據(jù)斜率分析加速度的變化情況.
解答 解:ABC、如圖,傾斜的直線(虛線)表示勻減速直線運(yùn)動(dòng),其平均速度為$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$.根據(jù)v-t圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積表示位移,可知從t1到t2的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,該物體通過(guò)的位移小于勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移,所以該物體小于勻減速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度,即有$\overline{v}$<$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,故A正確,BC錯(cuò)誤.
D、v-t圖象的斜率表示加速度,圖線切線的斜率值不斷減小,則加速度不斷減小,故D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 圖象題歷來(lái)為考試熱點(diǎn),記憶口訣“先看軸,再看線,求求斜率,相相面”.同時(shí)要明確公式的適用條件,不能亂用公式.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球不可能到達(dá)圓周軌道的最高點(diǎn)P | |
B. | 小球到達(dá)圓周軌道的最高點(diǎn)P時(shí)速度小于$\sqrt{gL}$ | |
C. | 小球能到達(dá)圓周軌道的最高點(diǎn)P,且在P點(diǎn)受到輕桿對(duì)它向上的彈力 | |
D. | 小球能到達(dá)圓周軌道的最高點(diǎn)P,且在P點(diǎn)受到輕桿對(duì)它向下的彈力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩小球之間的庫(kù)侖力為$\frac{k{q}^{2}}{{L}^{2}}$ | |
B. | 兩小球的質(zhì)量一定相同 | |
C. | 左側(cè)小球的質(zhì)量為$\frac{\sqrt{3}k{q}^{2}}{4g{L}^{2}}$ | |
D. | 只增加左側(cè)小球所帶的電量,右側(cè)小球的高度可能會(huì)降低 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 m/s | B. | 15 m/s | C. | 20 m/s | D. | 25 m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在甲、乙兩圖中運(yùn)動(dòng)軌跡都是直線 | |
B. | 在向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,甲、乙圖中速度都增加 | |
C. | 在乙圖中向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度一定減小 | |
D. | 在乙圖中到達(dá)O點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小,電勢(shì)能最大 |
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