兩個實驗小組都來測定一個未知電源的電動勢?和內(nèi)阻r。

(1)第一組：首先用伏安法來測量,測出多組（U，I)值，并在U－I圖中（如圖）描 點，最后畫U一I圖線求出未知電源的電動勢E和內(nèi)阻r。請根據(jù)所給點跡畫U一I圖線，并求出：E=______V，內(nèi)阻r= ______Ω。

(2)　 第二組：現(xiàn)有的實驗器材是：

定值電阻R:阻值500Ω;

滑動變阻器R1,:最火阻值20Ω;

滑動變阻器R2:最大阻值100ω;

電壓表V: 量程15V、內(nèi)阻3kΩ;

電流表A,(量程300A，內(nèi)阻300Ω);

電流表A2 (量程3mA，內(nèi)阻100Ω)；

電流表A3.(量程0.6A,內(nèi)阻未知)；

開關(guān)S一個；導(dǎo)線若干。

參考第一組的測量結(jié)果，為盡可能提高的測量精度，請為第二組設(shè)計實驗電路，將電路 圖畫在虛線框中并注明所選器材的符號。

（1）圖略（1分）1.42~1.48  0.75~0.91（ 4分）

 (2)如圖 （3分）；標(biāo)注R  R2  A2  A3 （2分，有錯誤不得分。）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

請完成以下小題．
（1）如圖1所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做“探究橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放，小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

①除了圖1中的已給出的實驗器材外，還需要的器材有
交流電源、刻度尺
交流電源、刻度尺
；
②實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動，應(yīng)采取的措施是
將長木板的一段墊高平衡小車所受的摩擦力．
將長木板的一段墊高平衡小車所受的摩擦力．
；
③在用圖示裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列對于實驗步驟的描述中，正確的是
AC
AC

A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
（2）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖甲所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接50Hz交流電源．他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時紙帶運動的瞬時速度如下表：
對應(yīng)點 B C D E F
速度（m/s） 0.141 0.180 0.218 0.262 0.301
①設(shè)電火花計時器打點的時間隔為T，則計算vF的公式為vF=
d6-d4
10T
d6-d4
10T
（用題中所給物理量符號表示）
②根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，以A點對應(yīng)的時刻為計時的開始，即t=0．試在圖乙所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度，作出v-t圖象，并利用該圖象求物體的加速度a=
0.40
0.40
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ（1）某同學(xué)設(shè)計了一個測量物體質(zhì)量的裝置，如圖1所示，其中P是光滑水平面，A是質(zhì)量為M的帶夾子的已知質(zhì)量金屬塊，Q是待測質(zhì)量的物體．已知該裝置的彈簧振子做簡諧振動的周期為T=2π
m
k
，其中m是振子的質(zhì)量，K是與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)的常數(shù)，當(dāng)只有A物體振動時，測得其振動周期為T1，將待測物體Q固定在A上后，測得振動周期為T2，則待測物體的質(zhì)量為
 
．
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如果這種裝置與天平都在太空站中使用，
A．天平仍可以用來測質(zhì)量，這種裝置不能用來測質(zhì)量
B．這種裝置仍可以用來測質(zhì)量，天平不能用來測質(zhì)量
C．這種裝置和天平都可以用來測質(zhì)量
D．這種裝置和天平都不能用來測質(zhì)量
（2）某課題研究小組，收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池，及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈．現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻R0（約為2kΩ），二是手機中常用的鋰電池（電動勢E標(biāo)稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA）．在操作臺上還準(zhǔn)備了如下實驗器材：
A．電壓表V（量程4V，電阻RV約為4.0kΩ）
B．電流表A1（量程100mA，電阻RA1約為5Ω）
C．電流表A2（量程2mA，電阻RA2約為50Ω）
D．滑動變阻器R1（0～20Ω，額定電流1A）
E．電阻箱R2（0～999.9Ω，最小分度值0.1Ω）
F．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
Ⅱ（1）為了測定電阻R0的阻值，小組的一位成員，設(shè)計了如圖2所示的電路原理圖并選取了相應(yīng)的器材（電源用待測的鋰電池），其設(shè)計或器材選取中有不妥之處，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣調(diào)整？
 
．
（2）在實際操作過程中，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1、電流表A1已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r．
①請你在圖3方框中畫出實驗電路圖（標(biāo)注所用器材符號）
②為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，請寫出與線性圖象對應(yīng)的相關(guān)物理量間的函數(shù)關(guān)系式
 
．

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科目：高中物理 來源：2012屆廣東省實驗中學(xué)高三考前熱身訓(xùn)練理科綜合物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

（1）用該螺旋測微器測待測金屬絲的直徑d，得到如圖甲所示的讀數(shù)．可知金屬絲的直徑是              mm；
（2） 圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置．
①下列說法中正確的是________．

A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細(xì)線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
E. 彈簧測力計的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為4.0N.

②某同學(xué)在調(diào)整了定滑輪的位置的情況下，在驗證力的平行四邊形定則實驗中得到如下數(shù)據(jù)，請選擇合適的標(biāo)度在下圖方框中作圖完成實驗數(shù)據(jù)的處理．
（3）（12分）某興趣小組的同學(xué)制作了一個“水果電池”：將-銅片和一鋅片分別插入一只蘋果內(nèi)，就構(gòu)成了一個簡單的“水果電池”，其電動勢約為1．5V，內(nèi)阻約有幾百歐�，F(xiàn)要求你用量程合適的電壓表（內(nèi)阻較大）、電流表（內(nèi)阻較�。﹣頊y定水果電池的電動勢E和內(nèi)電阻r。
①本實驗的電路應(yīng)該選擇下面的圖甲或圖乙中的：               

②若給出的滑動變阻器有兩種規(guī)格：A（0～20Ω）、B（0～3kΩ）。本實驗中應(yīng)該選用的滑動變阻器為：           ，通電前應(yīng)該把變阻器的阻值調(diào)至        。
③實驗中測出六組（U，I）的值，在U—I坐標(biāo)系中描出圖丙所示的六個點，分析圖中的點跡可得出水果電池的電動勢為E=       V，內(nèi)電阻為r=     Ω。（均保留3位有效數(shù)字）
④根據(jù)你在①中所選擇的電路來測量得出的電動勢E和內(nèi)電阻r的測量值與真實值相比：電動勢E             ，內(nèi)電阻r          。（均選填：“偏大”、“相等”或“偏小”），由此造成的實驗誤差屬于       誤差。（選填“系統(tǒng)”或“偶然”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個實驗小組都來測定一個未知電源的電動勢£和內(nèi)阻r。

(1)第一組：首先用伏安法來測量,測出多組（U，I)值，并在U－I圖中（如圖）描 點，最后畫U一I圖線求出未知電源的電動勢E和內(nèi)阻r。

請根據(jù)所給點跡畫U一I圖線，并求出：E=______V，內(nèi)阻r= ______Ω。

(2)   第二組：現(xiàn)有的實驗器材是：

定值電阻R:阻值500Ω;

滑動變阻器R1,:最火阻值20Ω;

滑動變阻器R2:最大阻值100ω;

電壓表V: 量程15V、內(nèi)阻3kΩ;

電流表A,(量程300A，內(nèi)阻300Ω);

電流表A2 (量程3mA，內(nèi)阻100Ω)；

電流表A3.(量程0.6A,內(nèi)阻未知)；

開關(guān)S一個；導(dǎo)線若干。

參考第一組的測量結(jié)果，為盡可能提高的測量精度，請為第二組設(shè)計實驗電路，將電路 圖畫在虛線框中并注明所選器材的符號。

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