【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上,物塊A、B質(zhì)量均為m,物塊A靜止在輕彈簧上端,物塊B用細(xì)線與斜面頂端相連,A、B緊挨在一起但A、B之間無(wú)彈力,已知重力加速度為g,某時(shí)刻把細(xì)線剪斷,當(dāng)細(xì)線剪斷瞬間,下列說(shuō)法正確的是
A. 物塊B的加速度為 B. 物塊A的加速度為
C. 彈簧的彈力為mg D. 物塊A、B間的彈力為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】單色細(xì)光束射到一半徑為R的透明球表面,光束在過(guò)球心的平面內(nèi),人射角= 45°。該光束經(jīng)折射進(jìn)入球內(nèi)后又經(jīng)其內(nèi)表面反射一次,再經(jīng)球表面折射后射出。已知真空中光速為c,入射光線與出射光線之間的夾角=30°,如圖所示(圖上已畫(huà)出入射光線和出射光線)。
①在圖上畫(huà)出光線在球內(nèi)的路徑和方向(簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)圖步驟)
②求透明球的折射率和光在透明球中傳播的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的有( )
A. 加速度和速度數(shù)值均不變的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)
B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度一定是變化的
C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體一定具有加速度
D. 物體在恒力作用下,不可能做曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系是EA>EB,一正檢驗(yàn)電荷在A、B兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力大小分別為FA和FB.則下列關(guān)于FA和FB大小關(guān)系的說(shuō)法中正確的是( 。
A. FA>FB B. FA=FB
C. FA<FB D. 無(wú)法比較FA和FB的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為半徑R=0.8 m的1/4光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對(duì)接.小車質(zhì)量M=3 kg,車長(zhǎng)L=2.06 m,車上表面距地面的高度h=0.2 m,現(xiàn)有一質(zhì)量m=1 kg的滑塊,由軌道頂端無(wú)初速度釋放,滑到B端后沖上小車.已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,當(dāng)車運(yùn)動(dòng)了t0=1.5 s時(shí),車被地面裝置鎖定(g=10 m/s2).試求:
(1)滑塊到達(dá)B端時(shí),軌道對(duì)它支持力的大;
(2)車被鎖定時(shí),車右端距軌道B端的距離;
(3)從車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到被鎖定的過(guò)程中,滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“探究彈簧的形變與外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,讓其自然下垂;然后在其最下端施加方向豎直向下的外力F,測(cè)出彈簧的總長(zhǎng)度L。改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長(zhǎng)度L的關(guān)系圖線如右圖所示(實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的).由圖可知,該彈簧的原長(zhǎng)(自然長(zhǎng)度)為 cm;該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從5m高處落下一個(gè)小球,它與地面相碰后彈起,上升到2m高處被接住,則在全過(guò)程中
A. 小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為7m
B. 小球的位移為2m,方向豎直向上,路程為7m
C. 小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為3m
D. 小球的位移為4m,方向豎直向上,路程為3m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)共點(diǎn)力大小分別是F1、F2、F3,關(guān)于它們合力F的大小,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3
B. F的大小至少比F1、F2、F3中的某一個(gè)大
C. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力F為零
D. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力F為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示,A是一塊水平放置木板,在其上等間隔地開(kāi)鑿出一組平行的插槽(圖甲中、……),槽間距離均為。把覆蓋復(fù)寫(xiě)紙的方格紙鋪貼在硬板B上。實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的同一位置由靜止釋放。每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d。實(shí)驗(yàn)得到小球在方格紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖乙
(1)實(shí)驗(yàn)前必須調(diào)節(jié)斜槽末端每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了_________(3分)
(2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了_________(3分)
(3)設(shè)小方格的邊長(zhǎng)L,小球在實(shí)驗(yàn)中記錄的幾個(gè)位置如圖中的A、B、C所示,則小球平拋初速度的計(jì)算式為V0=_________(用L、 g 表示)。(4分)
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