分析 先對物體m0分析,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件求解PB繩子的拉力;再對結(jié)點P受力分析,受三個拉力,根據(jù)平衡條件并結(jié)合合成法列式求解出各個力的表達式進行分析.
解答 解:(1)對物體m0分析,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,有:
T=m0g…①
再對結(jié)點P受力分析,如圖所示:
圖中的力三角形與幾何三角形APP′相似,故:
$\frac{T}{mg}$=$\frac{PP′}{AP′}$…②
解得:
聯(lián)立①②解得:
m=$\frac{AP′}{PP′}$m0=$\frac{{l}_{1}}{{l}_{2}}$m0
越靠近D點,m增大;
故答案為:(1)增大;(2)$\frac{{l}_{1}}{{l}_{2}}$m0.
點評 本題是三力平衡問題,關(guān)鍵是結(jié)合共點力平衡條件列式求解出表達式進行分析,基礎(chǔ)題目.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 開關(guān)S接通的瞬間,無電流通過燈泡 | |
B. | 開關(guān)S接通的瞬間,燈泡中有從a到b的電流 | |
C. | 開關(guān)S斷開瞬間,無電流通過燈泡 | |
D. | 開關(guān)S斷開瞬間,燈泡中有從b到a的電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 作用于金屬棒上的各個力的合力所作的功等于零 | |
B. | 作用于金屬棒上的各個力的合力所作的功等于棒的機械能增量與電阻上產(chǎn)生焦耳熱之和 | |
C. | 恒力F做的功與安培力做的功的代數(shù)和等于棒的機械能增加量 | |
D. | 恒力F與重力的合力所作的功大于電阻R上發(fā)出的焦耳熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書對桌面的壓力就是書的重力 | |
B. | 書對桌面的壓力,施力物體是地球 | |
C. | 書對桌面的壓力是由于書發(fā)生形變產(chǎn)生的 | |
D. | 桌面對書的支持力和書對桌面的壓力大小相等,所以書才處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2v}{a}$ | B. | $\frac{v}{2a}$ | C. | $\frac{s}{2v}$ | D. | $\frac{s}{v}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 哥白尼建立了日心說,并且現(xiàn)代天文學證明太陽就是宇宙的中心 | |
B. | 開普勒提出繞同一恒星運行的行星軌道半長軸的平方跟公轉(zhuǎn)周期的立方之比都相等 | |
C. | 牛頓建立了萬有引力定律,并由此測出了地球的質(zhì)量 | |
D. | 卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量G,其在國際單位制中的單位是:Nm2/kg2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速上升 | B. | 加速下降 | C. | 減速下降 | D. | 無法確定 |
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