如圖所示，質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長木板ab上滑行，長木板放在水平地面上一直處于靜止狀態(tài)。若長木板ab與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1，木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為μ2，則長木板ab受到地面的摩擦力大小為（ ）

A. μ1Mg B. μ1（m＋M）g

C. μ2mg D. μ1Mg＋μ2mg

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣西柳州鐵路一中高一理下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，AB為半徑R＝0．8m的1/4光滑圓弧軌道，下端B恰與小車右端平滑對接．小車質(zhì)量M＝3kg，車足夠長．現(xiàn)有一質(zhì)量m＝1kg的滑塊，由軌道頂端無初速釋放，滑到B端后沖上小車．已知地面光滑，滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)μ＝0．3，當車運行了1．5 s時，車被地面裝置鎖定 （g＝10m/s2）．求：

（1）滑塊到達B端時，軌道對它支持力的大�。�

（2）車被鎖定時，車右端距軌道B端的距離；

（3）從車開始運動到被鎖定的過程中，滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大�。�

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林省松原市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，縱坐標表示兩個分子間引力、斥力的大小，橫坐標表示兩個分子間的距離，圖中兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關系，e為兩曲線的交點，則下列說法中正確的是（ ）

A．a(chǎn)b為斥力曲線，cd為引力曲線

B．當r等于r1時分子間勢能最小

C．當r從r1開始增大到r2時，分子勢能不斷增大

D．當r從r1開始增大到r2時，分子勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江省鶴崗市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究求合力的方法時，先將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮筋，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．

（1）實驗對兩次拉橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的__________

A．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

B．將橡皮條拉伸相同長度即可

C．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置

D．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

（2）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是__________

A．兩細繩必須等長

B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大

D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江省鶴崗市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

簡諧運動的平衡位置是指（ ）

A．速度為零的位置 B．回復力為零的位置

C．加速度為零的位置 D．位移為零的位置

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東實驗中學高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某學習小組欲驗證動能定理，他們在實驗室找到了打點計時器、學生電源、導線、細線、復寫紙、紙帶、長木板、滑塊、沙及沙桶，組裝了一套如圖所示的實驗驗證裝置．

若你是小組中的一位成員，為了完成該驗證實驗，

（1）你認為還需要的器材有___________；

（2）實驗時為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，應做兩方面減少誤差的措施：

a．細沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足_______________，

b．將長木板左端適當墊高的目的是_________________；

（3）在（2）的基礎上，某同學測量出滑塊的質(zhì)量為M，往沙桶中裝入適量的細沙，測出此時細沙和沙桶的總質(zhì)量為m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距s及對應的速度大小v1與v2（v1＜v2），實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為_____________．（用題中的字母表示）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東實驗中學高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于萬有引力常量G，以下說法中正確的是（ ）

A. 在國際單位制中，G的單位是

B. 在國際單位制中，G的數(shù)值等于兩個質(zhì)量各為1kg的物體相距1m時的相互吸引力大小

C. 計算宇航員在不同星球表面受到的萬有引力， G取的數(shù)值是不一樣的

D. 萬有引力常量G是由卡文迪許利用扭秤實驗測出來的

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示

（1）電流表讀數(shù)為

（2）電壓表讀數(shù)為____ _______

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源的頻率為，當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017072506093815101513/SYS201707250609431607937407_ST/SYS201707250609431607937407_ST.002.png">，測得所用重物的質(zhì)量為。

若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如圖所示（相鄰計數(shù)點時間間隔為），那么：

（1）紙帶的 端與重物相連（填“左”或“右”）；

（2）打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度 ；

（3）從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量 ，此過程中的物體動能的增加量 ；

（4）通過計算，數(shù)值上 （填“”“=”或“”“=”），這是因為 。

（5）實驗的結論是 。

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