17.示波器是一種用途十分廣泛的電子測(cè)量?jī)x器,它能把肉眼看不見(jiàn)的電信號(hào)變換成看得見(jiàn)的圖象,便于人們研究各種電現(xiàn)象的變化過(guò)程,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示,在Oxy坐標(biāo)系中,0≤x≤L區(qū)域存在沿x軸負(fù)方向且場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng);2L≤x≤3L區(qū)域存在沿y軸正方向且場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),不計(jì)電子的重力作用.
(1)自(0,L)處?kù)o止釋放電子,求電子離開(kāi)CDEF區(qū)域的位置坐標(biāo);
(2)若電子由合適位置釋放并最終由E點(diǎn)射出,求釋放位置的縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x間的函數(shù)關(guān)系;
(3)若將CDEF區(qū)域向左平移kL(0<k<1),若電子依然由E(3L,0)點(diǎn)打出,求釋放位置的縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x間的函數(shù)關(guān)系.

分析 (1)在(0,L)處?kù)o止釋放電子,電場(chǎng)力對(duì)電子做正功,根據(jù)動(dòng)能定理求出電子穿過(guò)電場(chǎng)時(shí)的速度.進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后電子做類平拋運(yùn)動(dòng),水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律求出電子的加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合求出電子離開(kāi)CDEF區(qū)域的位置坐標(biāo).
(2)設(shè)釋放點(diǎn)的位置坐標(biāo)為(x,y),根據(jù)動(dòng)能定理求出電子離開(kāi)加速電場(chǎng)時(shí)的速度,進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后水平位移L,豎直位移為y,根據(jù)類平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律求解即可;
(3)將CDEF區(qū)域向左平移kL,電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后勻速到達(dá)E點(diǎn),由動(dòng)能定理求出加速電場(chǎng)末速度,進(jìn)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后類平拋,最后勻速,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解;

解答 解:(1)由動(dòng)能定理有:$eEL=\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$
且在CDEF區(qū)域沿x軸正方向有$L={v}_{1}^{\;}{t}_{1}^{\;}$,
沿y軸負(fù)方向由牛頓第二定律有eE=ma
且$△y=\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}$
且y=L-△y,
得電子離開(kāi)CDEF區(qū)域的位置坐標(biāo)為(3L,0.75L);
(2)設(shè)釋放點(diǎn)位置坐標(biāo)為(x,y),則由動(dòng)能定理有$eE(L-x)=\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}$
在CDEF區(qū)域沿x軸正方向有$L={v}_{2}^{\;}{t}_{2}^{\;}$,
沿y軸負(fù)方向有$y=\frac{1}{2}a{t}_{2}^{2}$
聯(lián)合解得$y=\frac{{L}_{\;}^{2}}{4(L-x)}$
(3)設(shè)釋放點(diǎn)位置坐標(biāo)為(x'、y'),則由動(dòng)能定理有$eE(L-x′)=\frac{1}{2}m{v}_{3}^{2}$
在CDEF區(qū)域沿x軸正方向有$L={v}_{3}^{\;}{t}_{3}^{\;}$
沿y軸負(fù)方向有${y}_{1}^{\;}=\frac{1}{2}a{t}_{3}^{2}$
且${v}_{y}^{\;}=a{t}_{3}^{\;}$
此后出EF做勻速直線運(yùn)動(dòng)有$kL={v}_{3}^{\;}{t}_{4}^{\;}$
且${y}_{2}^{\;}={v}_{y}^{\;}{t}_{4}^{\;}$;
而由$y'={y}_{1}^{\;}+{y}_{2}^{\;}$
則$y′=\frac{{L}_{\;}^{2}(1+2k)}{4(L-x′)}$
答:(1)自(0,L)處?kù)o止釋放電子,電子離開(kāi)CDEF區(qū)域的位置坐標(biāo)(3L,0.75L);
(2)若電子由合適位置釋放并最終由E點(diǎn)射出,釋放位置的縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x間的函數(shù)關(guān)系$y=\frac{{L}_{\;}^{2}}{4(L-x)}$;
(3)若將CDEF區(qū)域向左平移kL(0<k<1),若電子依然由E(3L,0)點(diǎn)打出,釋放位置的縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x間的函數(shù)關(guān)系$y′=\frac{{L}_{\;}^{2}(1+2k)}{4(L-x′)}$

點(diǎn)評(píng) 本題實(shí)際是加速電場(chǎng)與偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的組合,考查分析帶電粒子運(yùn)動(dòng)情況的能力和處理較為復(fù)雜的力電綜合題的能力.要注意電子離開(kāi)電場(chǎng)II后,做勻速直線運(yùn)動(dòng),在x方向和y方向的分運(yùn)動(dòng)都是勻速直線運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.示波器是一種多功能電學(xué)儀器,它是由加速電場(chǎng)和偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)組成.如圖所示,電子在電壓為U1的電場(chǎng)中由靜止開(kāi)始加速,然后射入電壓為U2的平行金屬板間的電場(chǎng)中,入射方向與極板平行,在滿足電子能射出平行電場(chǎng)區(qū)域的條件下,下述情況一定能使電子偏轉(zhuǎn)角度θ變大的是( 。
A.U1變大,U2變大B.U1變小,U2變大C.U1變大,U2變小D.U1變小,U2不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖1所示是某同學(xué)為測(cè)量金屬絲電阻率連接的實(shí)物圖.圖中ab間接的是待測(cè)金屬絲,P為可移動(dòng)的線夾,R0為定值電阻.

(1)在圖2方框中畫(huà)七實(shí)物連接對(duì)應(yīng)的電路圖;
(2)電路中的電阻R0的作用是起保護(hù)電路的作用,能防止電路中出現(xiàn)短路;
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)P的位置,記錄段的長(zhǎng)度x及對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I,記錄在表格內(nèi),并求出$\frac{U}{I}$的值.以$\frac{U}{I}$為縱軸為橫軸,在坐標(biāo)紙上對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),作出圖象,如圖3所示.由圖象可以得到圖線與縱軸交點(diǎn)的截距為2.0,圖線與縱軸的交點(diǎn)表示電流表的內(nèi)電阻,圖線的斜率為10;如果測(cè)得金屬絲的直徑為0.40mm,則該金屬絲的電阻率為1.2×10-4Ω•m.(保留2位有效數(shù)字,π取3.1)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示為地鐵站用于安全檢查的裝置,主要由安檢傳送帶和x光透視系統(tǒng)兩部分組成.在正常運(yùn)行時(shí),水平傳送帶的速度v是恒定的,請(qǐng)用物理知識(shí)判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.乘客把物品輕放到傳送帶上,物品立刻隨著傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)
B.乘客把物品輕放到傳送帶上,物品可能先向傳送方向的相反方向運(yùn)動(dòng)
C.乘客把物品輕放到傳送帶上,物品會(huì)先做一段加速運(yùn)動(dòng),這段時(shí)間的長(zhǎng)短不只取決于傳送帶運(yùn)行的速度v
D.乘客把物品輕放到傳送帶上,物品會(huì)相對(duì)于傳送帶滑行一段距離,對(duì)于確定的傳送帶和確定的物品來(lái)說(shuō),若傳送速度v提高為原來(lái)的2倍,這段距離也變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球放在豎直固定的光滑絕緣圓弧軌道內(nèi).若在此空間加上平行軌道平面的勻強(qiáng)電場(chǎng),平衡時(shí)小球與圓心的連線與豎直方向成60°角,重力加速度為g,則電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值為( 。
A.$\frac{mg}{2q}$B.$\frac{mg}{q}$C.$\frac{2mg}{q}$D.$\frac{\sqrt{3}mg}{2q}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,物體A和帶負(fù)電的物體B用跨過(guò)定滑輪的絕緣輕繩連接,A、B的質(zhì)量分別是m和2m,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固走在水平面上.另一端與物體A相連,傾角為θ的斜面處于沿斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,整個(gè)系統(tǒng)不計(jì)一切摩擦.開(kāi)始時(shí),物體B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用下保持靜止且輕繩恰好伸直,然后撤去外力F,直到物體B獲得最大速度,且彈簧未超過(guò)彈性限度,則在此過(guò)程中(  )
A.對(duì)于物體A、B、彈簧和地球組成的系統(tǒng),電場(chǎng)力做功等于該系統(tǒng)增加的機(jī)械能
B.物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加量等于物體B電勢(shì)能的減少量
C.B的速度最大時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為$\frac{3mgsinθ}{k}$
D.撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為$\frac{3gsinθ}{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,實(shí)線代表三根首尾相接的等長(zhǎng)絕緣細(xì)棒,棒上的電荷分布情況與絕緣棒換成等長(zhǎng)的細(xì)導(dǎo)體棒時(shí)的電荷分布完全相同.點(diǎn)A是△abc的中心,B點(diǎn)和A點(diǎn)相對(duì)bc邊對(duì)稱,已測(cè)得A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為UA和UB.現(xiàn)將絕緣棒ab取走,設(shè)這不影響ac、bc棒的電荷分布,試求此時(shí)A點(diǎn)的電勢(shì)$\frac{2}{3}$UA,B點(diǎn)的電勢(shì)$\frac{1}{6}$UA+$\frac{1}{2}$UB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某實(shí)驗(yàn)小組用圖1的裝置測(cè)量Rx的電阻值、以及電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,已知電流傳感器可視為理想電表,實(shí)驗(yàn)中電流傳感器1的讀數(shù)記為I1,電流傳感器2的讀數(shù)記為I2.實(shí)驗(yàn)主要步驟如下,完成下列填空:

(1)將電阻箱的阻值為最大值,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,當(dāng)電阻箱各旋鈕位置如圖2時(shí),讀出電阻箱的阻值R=137.5Ω,此時(shí)I1=125.0mA、I2=25.0mA,可求得Rx=687.5Ω.
(2)繼續(xù)改變電阻箱的阻值,得到幾組電流傳感器的讀數(shù):
I1(A)0.0760.1320.1870.2150.2630.298
I2(mA)4.23.42.62.21.51.0
根據(jù)數(shù)據(jù)在圖3中描點(diǎn)并畫(huà)出I1-I2圖線(圖中已描出三個(gè)點(diǎn)).
(3)根據(jù)圖線可知電動(dòng)勢(shì)E=3.64V,內(nèi)阻r=9.98Ω.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖(a)所示,光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷,質(zhì)量分別為m、M.t=0時(shí),甲靜止,乙以初速度6m/s向甲運(yùn)動(dòng).此后,它們僅在靜電力的作用下沿同一直線運(yùn)動(dòng)(整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有接觸),它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖象分別如圖(b)中甲、乙兩曲線所示.則由圖線可知( 。
A.m=2M
B.t1時(shí)刻兩電荷的電勢(shì)能最大
C.0~t2時(shí)間內(nèi),兩電荷的靜電力先增大后減小
D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,甲的動(dòng)能一直增大,乙的動(dòng)能一直減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案