如圖所示，一物體分別沿軌道和由靜止滑下，物體與軌道間的動摩擦因數(shù)相同，若斜面保持靜止，物體克服滑動摩擦力做的功分別為和，則兩個功的大小的正確關(guān)系是（  ）
A．B．C．D．無法比較
B

試題分析：下滑到底端時，設(shè)底邊邊長為L，克服摩擦力做功兩種情況一樣多，B正確；
點(diǎn)評：考察摩擦力做功，運(yùn)用正交分解法和做功基本公式即可，難度不大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

第一次用水平恒力F作用在物體上，使物體在光滑水平面上移動距離s，F(xiàn)做功為W1；第二次用同樣的力F沿粗糙斜面作用于同一物體，使物體移動距離s，F(xiàn)做功為W2，那么以下判斷正確的是
A．W1=W2B．C．D．無法判定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

用200 N的拉力將地面上一個質(zhì)量為10 kg的物體從靜止開始提起5m ，空氣阻力不計(jì)，g取10m/s2；求：
（1）拉力對物體所做的功。
（2）物體提高后增加的重力勢能。
（3）物體提高后具有的動能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力做功的下列說法中不正確的是（   ）
A．滑動摩擦力阻礙物體的相對運(yùn)動，所以總是做負(fù)功
B．靜摩擦力起著阻礙物體相對運(yùn)動趨勢的作用，所以總是不做功
C．靜摩擦力和滑動摩擦力可能都做正功
D．系統(tǒng)內(nèi)相互作用的兩物體間一對摩擦力做功的總和總是等于零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一個質(zhì)量m=2kg的物體，受到與水平方向成37°角斜向上方的拉力F=10N，在水平地  面上移動的距離s=2m，物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：

（1）拉力F對物體所做的功
（2）摩擦力f對物體所做的功
（3）外力對物體所做的總功。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上，當(dāng)斜面沿水平方向向右勻速移動了距離s時，如圖所示，物體m相對斜面靜止，則下列說法中不正確的是（   ）
A．摩擦力對物體m做功為零
B．合力對物體m做功為零
C．摩擦力對物體m做負(fù)功
D．彈力對物體m做正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，力F大小相等，A、B、C、D 物體運(yùn)動的位移s也相同，其中A、C圖接觸面光滑，B、D圖接觸面粗糙，哪種情況F做功最小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

同一恒力按同樣方式施于物體上，使它分別沿著粗糙水平地面和光滑水平面移動相同一段距離時，恒力的功和平均功率分別為、和、，則二者的關(guān)系（    ）
A．、B．、
C．、D．、

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體A、B的質(zhì)量相同,都靜止在水平地面上,用水平拉力F1、F2分別作用于A、B上,分別作用一段時間后撤去,A、B各自滑行一段距離后停下來.A、B的v-t圖象分別如圖中折線a、b所示.F1、F2撤去后,物體做減速運(yùn)動過程的速度圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出).由圖中信息可以得出

A.物體A、B與水平地面的動摩擦因數(shù)相等
B.F1對物體A做的功大于F2對物體B做的功
C.F1對物體A做的功等于F2對物體B做的功
D.F1、F2的大小之比為5∶2

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同步練習(xí)冊答案