【題目】一物體自空中的A點(diǎn)以一定的初速度豎直向上拋出，4s末物體的速率變?yōu)?/span>0，選向上為正方向,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是( )(不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2)

A. 在A點(diǎn)上方15m處，速度方向一定豎直向上

B. 在A點(diǎn)上方75m處，速度方向一定豎直向下

C. 小球在前2s時(shí)間內(nèi)的平均速度大小為30m/s,方向向上

D. 小球在前6s時(shí)間內(nèi)的平均速度大小為10m/s,方向向下

【答案】C

【解析】小球向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，由 得

小球豎直上拋的高度等于 解得：

AB、當(dāng)小球上升到最高點(diǎn)后反向做自由落體運(yùn)動(dòng)，故AB錯(cuò)；

C、小球在前2秒內(nèi)的位移為 ，所以平均速度為 ，方向向上，故C正確；

D、小球在前6s內(nèi)的位移為，所以平均速度為 ，方向向上，故D錯(cuò)；

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組希望驗(yàn)證如下猜想：從斜面上滑下的小車(chē)，裝載物體的質(zhì)量越大，到達(dá)斜面底部的速度就越大。如圖所示是兩種不同規(guī)格的小車(chē)（車(chē)輪顏色不同），裝有不同數(shù)量的木塊（每個(gè)木塊的質(zhì)量相同），從不同高度釋放的九種情形。你認(rèn)為他們應(yīng)該選用哪三種情況進(jìn)行比較驗(yàn)證( )

A. 1、2、3 B. 4、5、6 C. 7、8、9 D. 2、5、8

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，桶及桶中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出。

(1)某組同學(xué)用如圖甲所示裝置，采用控制變量的方法，來(lái)研究M不變的情況下，小車(chē)的加速度a與小車(chē)受到的力的關(guān)系。下列操作不正確的是______。

首先要平衡摩擦力，使小車(chē)受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力

平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車(chē)能勻速滑動(dòng)

每次改變拉小車(chē)的拉力后都需要重新平衡摩擦力

實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車(chē)受到的拉力

實(shí)驗(yàn)中將小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后先放小車(chē)，再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的開(kāi)關(guān)

(2)該同學(xué)得到如圖乙所示的紙帶，A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)。相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間由此可算出小車(chē)的加速度______。

(3)該同學(xué)測(cè)得小車(chē)質(zhì)量M一定時(shí)，a與F的數(shù)據(jù)資料如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右圖坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫(huà)出圖丙圖象________：根據(jù)圖象可以得出結(jié)論：______。

(4)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫(huà)出圖象如圖丁所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是______。

A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒(méi)有平衡或平衡不足

B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過(guò)度

C.實(shí)驗(yàn)中小車(chē)及其上砝碼質(zhì)量太大

D.實(shí)驗(yàn)中小車(chē)質(zhì)量發(fā)生變化

(5)在驗(yàn)證加速度與質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，保持桶及桶中砝碼的質(zhì)量m一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的總質(zhì)量M測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與______的圖象。

(6)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不滿足的條件，結(jié)果得到的圖象可能是下圖中______。

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等量異種點(diǎn)電荷固定在水平線上的M、N兩點(diǎn)上，有一質(zhì)量為m、電荷量為＋q(可視為點(diǎn)電荷)的小球，固定在長(zhǎng)為L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的一端，細(xì)桿另一端可繞過(guò)O點(diǎn)且與MN垂直的水平軸無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，O點(diǎn)位于MN中點(diǎn)B的正上方L處．現(xiàn)在把桿拉起到水平位置，由靜止釋放，小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)速度為v，取O點(diǎn)電勢(shì)為零，忽略小球所帶電荷量對(duì)等量異種電荷形成電場(chǎng)的影響．

(1)求小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)桿的拉力大�。�

(2)求在＋Q、－Q形成的電場(chǎng)中，A點(diǎn)的電勢(shì)φA；

(3)小球繼續(xù)向左擺動(dòng)，求其經(jīng)過(guò)與A等高度的C點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 只要知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù)，就可以算出氣體分子的體積

B. 只要知道某物質(zhì)的密度和其分子的質(zhì)量，就可以計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù)

C. 已知某種氣體的密度為ρ,質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該氣體分子之間的平均距離可以表示為

D. 根據(jù)一滴油酸酒精溶液的體積V和其在水面上形成的油膜面積S,就能算出油酸分子直徑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，水平傳送帶保持以速度v0向右運(yùn)動(dòng)，傳送帶長(zhǎng)L=10m。t=0時(shí)刻，將質(zhì)量為M=1kg的木塊輕放在傳送帶左端，木塊向右運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象（v-t圖象）如圖2所示。當(dāng)木塊剛運(yùn)動(dòng)到傳送帶最右端時(shí)，一顆質(zhì)量為m=20g的子彈以大小為v1=250m/s水平向左的速度正對(duì)射入木塊并穿出，子彈穿出時(shí)速度大小為v2=50m/s，以后每隔時(shí)間△t=1s就有一顆相同的子彈射向木塊。設(shè)子彈與木塊的作用時(shí)間極短，且每次射入點(diǎn)各不相同，木塊長(zhǎng)度比傳送帶長(zhǎng)度小得多，可忽略不計(jì)，子彈穿過(guò)木塊前后木塊質(zhì)量不變，重力加速度取g=10m/s2。求：

（1）傳送帶運(yùn)行速度大小v0及木塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

（2）木塊在傳送帶上最多能被多少顆子彈擊中．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)，它的位移一時(shí)間圖象如圖（甲）所示．

（1）根據(jù)圖象在圖（乙）所示的位置坐標(biāo)軸上標(biāo)出A、B、C、D、E各點(diǎn)代表的汽車(chē)的位置

（2）求出下列各段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的路程和位移大小：

①第1h內(nèi) ②前6h內(nèi)③前7h內(nèi)④前8h內(nèi)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1＝1Ω，R2＝R3＝4 Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，R2上消耗的電功率為PR2=4 W，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接b時(shí)，電壓表示數(shù)為U1= 4.5 V，試求：

（1）開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，通過(guò)電源的電流和電源兩端的電壓；

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S接c時(shí)，通過(guò)R2的電流。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P．進(jìn)入高速公路時(shí)，司機(jī)加大了油門(mén)，使汽車(chē)的功率立即增大一倍并保持該功率繼續(xù)行駛．下圖中，能比較正確表示從司機(jī)加大油門(mén)開(kāi)始，汽車(chē)的牽引力F與速度v、速度v與時(shí)間t的關(guān)系的是（設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力始終不變）（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案