如圖所示,氣缸和活塞與外界均無(wú)熱交換,中間有一個(gè)固定的導(dǎo)熱性良好的隔板,封閉著兩部分氣體A和B,活塞處于靜止平衡狀態(tài)。現(xiàn)通過(guò)電熱絲對(duì)氣體A加熱一段時(shí)間,后來(lái)活塞達(dá)到新的平衡,不計(jì)氣體分子勢(shì)能,不計(jì)活塞與氣缸壁間的摩擦,大氣壓強(qiáng)保持不變,則下列判斷正確的是_______.
A.氣體A吸熱,內(nèi)能增加
B.氣體B吸熱,對(duì)外做功,內(nèi)能不變
C.氣體A分子的平均動(dòng)能增大
D.氣體A和氣體B內(nèi)每個(gè)分子的動(dòng)能都增大
E.氣體B分子單位時(shí)間內(nèi)對(duì)器壁單位面積碰撞總次數(shù)減少
ACE
【解析】
試題分析:氣體A進(jìn)行等容變化,則W=0,根據(jù)△U=W+Q可知?dú)怏wA 吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高,氣體A分子的平均動(dòng)能變大,但是不是每個(gè)分子的動(dòng)能都是增加的,選項(xiàng)A C正確,D 錯(cuò)誤;因?yàn)橹虚g是導(dǎo)熱隔板,所以氣體B吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增加;由因?yàn)閴簭?qiáng)不變,故體積變大,氣體對(duì)外做功,選項(xiàng)B 錯(cuò)誤;氣體B的壓強(qiáng)不變,但是體積增大,所以氣體B分子單位時(shí)間內(nèi)對(duì)器壁單位面積的碰撞次數(shù)減少,選項(xiàng)E正確。
考點(diǎn):氣體的壓強(qiáng);熱力學(xué)第一定律及氣體狀態(tài)方程。
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省嘉興市高三教學(xué)測(cè)試(即一模)理科綜合物理試卷(解析版 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分 )如圖所示是三個(gè)涉及紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響的是 ;
A.甲 B.乙 C.丙
(2)如果操作都正確,則通過(guò)裝置 (選填“甲”、“乙”或者“丙”)可打出下圖中的紙帶 (選填“①”或者“②”)
(3)任選一條紙帶求出e、f兩點(diǎn)間的平均速度大小為 m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省濮陽(yáng)市高三第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,某組同學(xué)借用下圖所示裝置進(jìn)行“探究做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn):
(1)為達(dá)到平衡阻力的目的,他們進(jìn)行了如下操作:取下細(xì)繩及托盤(pán),通過(guò)調(diào)整墊片的位置,改變長(zhǎng)木板傾斜程度,讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)打出紙帶,判斷小車(chē)是否做△△運(yùn)動(dòng),從而判斷是否做到平衡阻力。
(2)連接細(xì)繩及托盤(pán),放入砝碼,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到圖乙所示的紙帶。紙帶上O為小車(chē)運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn),選取時(shí)間間隔為0.1 s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G.實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)所受細(xì)繩拉力為0.2 N,小車(chē)的質(zhì)量為0.2 kg.
請(qǐng)計(jì)算小車(chē)所受合外力做的功W和小車(chē)動(dòng)能的變化,補(bǔ)填下表中空格(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后第四位)。
分析上述數(shù)據(jù)可知:在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),認(rèn)為W=.
(3)實(shí)驗(yàn)前已測(cè)得托盤(pán)質(zhì)量為7.7xl0kg,實(shí)驗(yàn)時(shí)該組同學(xué)放入托盤(pán)中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為 kg(g取9.8 ,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三第三次統(tǒng)一練習(xí)(即三模)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究小組設(shè)計(jì)了一種“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案;如圖所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端與桌面相切),B是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))。
第一次實(shí)驗(yàn),如圖(a)所示,將滑槽末端與桌面右端M對(duì)齊并固定,讓滑塊從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下,最終落在水平地面上的P點(diǎn),測(cè)出滑槽最高點(diǎn)距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1;
第二次實(shí)驗(yàn),如圖(b)所示,將滑槽沿桌面向左移動(dòng)一段距離并固定,讓滑塊B再次從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下,最終落在水平地面上的P′點(diǎn),測(cè)出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′ 間的水平距離x2。
(1)在第二次實(shí)驗(yàn)中,滑塊在滑槽末端時(shí)的速度大小為_(kāi)____________。(用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的符號(hào)表示,已知重力加速度為g)。
(2)(多選)通過(guò)上述測(cè)量和進(jìn)一步的計(jì)算,可求出滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,下列能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是( )
(A)h的測(cè)量 (B)H的測(cè)量 (C)L的測(cè)量 (D)x2的測(cè)量
(3)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm,則滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_________。
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三第三次統(tǒng)一練習(xí)(即三模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在許多汽車(chē)都應(yīng)用了自動(dòng)無(wú)級(jí)變速裝置,不用離合器就可連續(xù)變換速度;如圖所示為截錐式變速模型示意圖,主動(dòng)輪、從動(dòng)輪之間有一個(gè)滾動(dòng)輪,它們之間靠彼此的摩擦力帶動(dòng)。當(dāng)滾動(dòng)輪處于主動(dòng)輪直徑為D1、從動(dòng)輪直徑為D2的位置時(shí),主動(dòng)輪轉(zhuǎn)速n1與從動(dòng)輪轉(zhuǎn)速n2的關(guān)系是( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三下學(xué)期統(tǒng)考(二練)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)垂直紙面向里的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng),其邊界過(guò)原點(diǎn)O和y軸上的點(diǎn)a(0,L)。一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從a點(diǎn)以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場(chǎng),并從x軸上的b點(diǎn)射出磁場(chǎng),此時(shí)速度的方向與x軸正方向的夾角為60°.下列說(shuō)法正確的是
A.電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
B.電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
C.磁場(chǎng)區(qū)域的圓心坐標(biāo)為(,)
D.電子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心坐標(biāo)為(0,-2L)
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三下學(xué)期統(tǒng)考(二練)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法。下面四個(gè)物理量表達(dá)式中,屬于比值法定義式的是
A.導(dǎo)體的電阻R= B.加速度a=
C.電流I= D.電容器的電容C=
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省商丘市高三第三次模擬理科綜合能力考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,在地球周?chē)性S多人造地球衛(wèi)星繞著它運(yùn)轉(zhuǎn),其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓,且軌道半徑逐漸變小。若衛(wèi)星在軌道半徑逐漸變小的過(guò)程中,只受到地球引力和稀薄氣體阻力的作用,則下列判斷不正確的是
A.由于地球引力做正功引力勢(shì)能一定減小
B.衛(wèi)星克服氣體阻力做的功小于引力勢(shì)能的減小
C.衛(wèi)星的動(dòng)能逐漸減小
D.氣體阻力做負(fù)功,地球引力做正功,但機(jī)械能減小
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論,其中的兩個(gè)核反應(yīng)方程為H+C→N+Q1, H+N→C+X+Q2,方程中Q1、Q2表示釋放的能量,相關(guān)的原子核質(zhì)量見(jiàn)下表:
原子核 | H | He | He | C | N | N |
質(zhì)量/u | 1.007 8 | 3.016 0 | 4.002 6 | 12.000 0 | 13.005 7 | 15.000 1 |
則X是____,Q2____Q1(填“大于”、“等于”或“小于”).
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