【題目】如圖,用光電門(mén)等器材驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處?kù)o止釋放,下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)A處正下方的B處固定的光電門(mén),測(cè)得A、B的距離為H(Hd),光電門(mén)測(cè)出小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,則
(1)多次改變高度H,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),作出隨H的變化圖像如圖所示,當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球直徑d滿(mǎn)足以下表達(dá)式__________________時(shí),可判斷小球下落過(guò)程中機(jī)械能守恒;
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量ΔEk總是小于重力勢(shì)能減少量ΔEp,若增加下落高度,則ΔEp-ΔEk將__________(選填“增加”、“減小”或“不變”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定,下端系一小球。小球在M處時(shí),彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài).現(xiàn)用力F作用于小球使它從M處緩慢下降,到達(dá)N處時(shí),力F剛好為零。此過(guò)程中,力F對(duì)小球做的功的大小為W,不考慮空氣阻力。關(guān)于此過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的有( )
A.小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少量為W
B.小球重力勢(shì)能減小量一定大于W
C.若將小球從M處由靜止釋放,則小球到達(dá)N處時(shí)的動(dòng)能為2W
D.彈簧彈性勢(shì)能增加量一定等于W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶.圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.1秒,則:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1).根據(jù)實(shí)驗(yàn)給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車(chē)做__________運(yùn)動(dòng)
(2).D點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為__________m/s,DE段平均速度大小為__________m/s
(3).運(yùn)動(dòng)小車(chē)的加速度大小為__________m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),我們知道在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(zhǎng)(或壓縮)量x成正比,并且不同的彈簧,其勁度系數(shù)不同。已知一根原長(zhǎng)為L0、勁度系數(shù)為k1的長(zhǎng)彈簧A,現(xiàn)把它截成長(zhǎng)為和的B、C兩段,設(shè)B段的勁度系數(shù)為k2、C段的勁度系數(shù)為k3,關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想:
甲同學(xué):既然是同一根彈簧截成的兩段,所以,
乙同學(xué):同一根彈簧截成的兩段,越短勁度系數(shù)越大,所以,
丙同學(xué):同一根彈簧截成的兩段,越長(zhǎng)勁度系數(shù)越大,所以,
(1)為了驗(yàn)證猜想,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究來(lái)完成。實(shí)驗(yàn)所需的器材除鐵架臺(tái)外,還必需的器材有________(填下列器材名稱(chēng)前的代號(hào))。
A.天平 B.質(zhì)量已知(且質(zhì)量相等)的鉤碼若干 C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 D.刻度尺
(2)如圖所示,是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的圖線。根據(jù)圖線可知:_______(填“甲”或“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想是正確的。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年3月22日,一架中國(guó)國(guó)際航空CA103客機(jī),從天津飛抵香港途中遭遇鳥(niǎo)擊,飛機(jī)頭部被撞穿約一平方米的大洞,雷達(dá)罩被砸穿,所幸客機(jī)及時(shí)安全著陸,無(wú)人受傷。若飛機(jī)的速度為700m/s,小鳥(niǎo)在空中的飛行速度非常小,小鳥(niǎo)的質(zhì)量為0.4kg。小鳥(niǎo)與飛機(jī)的碰撞時(shí)間為2.5×10-4s。則飛機(jī)受到小鳥(niǎo)對(duì)它的平均作用力的大小約為
A. 104N B. 105N C. 106N D. 107N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩.圖乙顯示的是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1).圖乙中的__________是力F1和F2的合力的理論數(shù)值;__________是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值。
(2).在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果理論值是否會(huì)發(fā)生變化?答__________(選填“變大”、“不變”、“變小”)
(3).本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(_____)
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.物理模型法
(4).下列說(shuō)法中正確的是(_____)
A.兩個(gè)分力的值稍大一些較好,便于減小作圖誤差
B.兩個(gè)分力的夾角越大越好,同時(shí)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意彈簧測(cè)力計(jì)與細(xì)線應(yīng)始終平行紙板但不與紙面接觸
C.兩分力的夾角應(yīng)取90°較好,便于之后運(yùn)算中采用勾股定理以驗(yàn)證平行四邊形定則
D.在同一實(shí)驗(yàn)中,兩次實(shí)驗(yàn)操作O點(diǎn)的位置不能變動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一對(duì)帶電平行金屬板A、B與豎直方向成角放置,兩板間的電勢(shì)差。B板中心有一小孔正好位于平面直角坐標(biāo)系xoy的坐標(biāo)原點(diǎn)O點(diǎn),y軸沿豎直方向,F(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子P,其比荷為,從A板中心處?kù)o止釋放后,沿垂直于金屬板的直線進(jìn)入x軸下方第四象限的勻強(qiáng)電場(chǎng)E中,該勻強(qiáng)電場(chǎng)方向與A、B板平行且斜向上。粒子穿過(guò)電場(chǎng)后,從Q點(diǎn)(0,-2)離開(kāi)電場(chǎng)(Q點(diǎn)圖中未標(biāo)出),粒子的重力不計(jì)。試求:
(1)粒子從O點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)的速度v0;
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為檢測(cè)某新能源動(dòng)力車(chē)的剎車(chē)性能,現(xiàn)在平直公路上做剎車(chē)實(shí)驗(yàn),如圖所示是動(dòng)力車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中位移和時(shí)間的比值與t之間的關(guān)系圖像,下列說(shuō)法正確的是
A.動(dòng)力車(chē)的初速度為20 m/s
B.剎車(chē)過(guò)程動(dòng)力車(chē)的加速度大小為2.5 m/s2
C.剎車(chē)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間為8 s
D.從開(kāi)始剎車(chē)時(shí)計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)8 s,動(dòng)力車(chē)的位移為40 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科技創(chuàng)新小組的同學(xué)測(cè)定一水果電池(電動(dòng)勢(shì)大約1.5 V、內(nèi)阻約為1100Ω)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)原理如下圖中的甲、乙所示(甲、乙兩圖中電壓表內(nèi)阻約為3000Ω,電流表內(nèi)阻約為20Ω),應(yīng)該選擇________________(填“甲”或“乙”)電路比較合適。通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到多組U、I數(shù)據(jù),依據(jù)U,I數(shù)數(shù)據(jù)繪得的圖象如圖丙,則電動(dòng)勢(shì)為________V,內(nèi)阻為________________Ω(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的電池內(nèi)阻結(jié)果與真實(shí)值相比________填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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