如圖是有三個輸入端的復合門電路，當C端輸入0時Y輸出0，那么A、B端輸入分別是（）

A．1、1 B． 0、1 C． 1、0 D． 0、0


考點：  簡單的邏輯電路．

分析：  與門的特點是，當所有條件都滿足，事件才能發(fā)生，或門的特點是，當某個條件滿足，事件就能發(fā)生．非門的特點是，當某個條件滿足，事件就不能發(fā)生．

解答：  解：該復合門電路由三種門電路組成，Y之前 的門電路是“與”門電路，輸出為0時，其兩個輸入端至少一個是0；C是“非”門電路，輸入端是0，則輸出端是1．所以AB電路的輸出端必須是0，而AB對應的門電路是“或”門電路，若輸出端是0，兩個輸入端都是0．故選項D正確．

故選：D

點評：  解決本題的關(guān)鍵知道各種門電路的符號，以及知道各種門電路的特點．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，力F作用在物體C上后，各物體仍保持靜止狀態(tài)，那么以下說法正確的是（                                                                                                                        ）     

                                                                                

　   A．  C不受摩擦力作用

　   B．  B不受摩擦力作用

　   C．  A受各個摩擦力的合力為零

　   D．  A、B、C三個物體組成的整體所受摩擦力為零

                                                                                                                                

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科目：高中物理 來源： 題型：


某課題研究小組的同學收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈等元件．現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件：一是定值電阻R0（約為2kΩ），二是手機中常用的鋰電池（電動勢E標稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA），另外在操作臺上還準備了如下所列的實驗器材：

A．電壓表V（量程4V，電阻RV約為4.0kΩ）

B．電流表A1（量程100mA，電阻RA1約5Ω）

C．電流表A2（量程2mA，電阻RA2約50Ω）

D．滑動變阻器R1（0～40Ω，額定電流1A）

E．電阻箱R2（0～999.9Ω）

F．開關(guān)一只、導線若干

（1）為了測量定值電阻R0的阻值，小組的一位成員設(shè)計了如圖所示的電路圖，所選取的相應器材（電源用待測的鋰電池）均標在了圖上，在其設(shè)計的電路或器材選取中僅有一處不妥，你認為是哪一處，請寫在下列橫線上：            ．

（2）①在實際操作過程中，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1、電流表A1、A2均已損壞，現(xiàn)要用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，請在方框中畫出你所設(shè)計的測量電路（電路要標明相應的器材）；

②為了便于分析，一般采用線性圖象處理實驗數(shù)據(jù)，請在下列橫線上寫出與線性圖象對應的相關(guān)物理量間的函數(shù)關(guān)系式：    ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某研究性學習小組利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖甲所示．當氣墊導軌正常工作時導軌兩側(cè)噴出的氣體使滑塊懸浮在導軌上方，滑塊運動時與導軌間的阻力可忽略不計．在氣墊導軌上相隔一定距離L的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連．滑塊在細線的牽引下向左加速運動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖線．

（1）實驗前，接通電源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導軌上，輕推滑塊，當圖乙中的△t1 △t2（選填“＞”“=”或“＜”）時，說明氣墊導軌已經(jīng)水平．

（2）滑塊P用細線跨過氣墊導軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖象如圖乙所示，若△t1、△t2、遮光條寬度d、滑塊質(zhì)量M、鉤碼質(zhì)量m、A、B間距L已知，若上述物理量間滿足關(guān)系式 ，則表明在上述過程中，滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒．

（3）若遮光條寬度d=8.400mm，A、B間的距離L=160.00cm，△t1=8.40×10﹣3s，△t2=4.20×10﹣3s，滑塊質(zhì)量M=180g，鉤碼Q質(zhì)量m=20g，則滑塊從A運動到B的過程中系統(tǒng)勢能的減少量△Ep J，系統(tǒng)動能的增量△Ek= J．（g=9.80m/s2，計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


根據(jù)磁感應強度的定義式B=，下列說法中正確的是（）

    A． 在磁場中某確定位置，B與F成正比，與I、L的乘積成反比

    B． 一小段通電直導線在空間某處所受磁場力F=0，那么該處的B一定為零

    C． 一小段通電直導線放在B為零的位置，那么它受到磁場力F也一定為零

    D． 磁場中某處的B的方向跟電流在該處所受磁場力F的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）用多用電表的電阻“×10”擋進行測量時表盤的示數(shù)如圖1，待測阻值約為    Ω．

（2）用螺旋測微器測得樣品的外徑如圖2所示，其示數(shù)D=    mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個有界勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向外．一個矩形閉合導線框abcd，沿紙面由位置1（左）勻速運動到位置2（右）．則（）

    A． 導線框進入磁場時，感應電流方向為a→b→c→d→a

    B． 導線框離開磁場時，感應電流方向為a→d→c→b→a

    C． 導線框離開磁場時，受到的安培力方向水平向右

    D． 導線框進入磁場時．受到的安培力方向水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點，并在同一水平面內(nèi)作勻速圓周運動，則它們的（）

A．運動周期相同

B． 運動線速度一樣

C．向心力相同

D． 向心加速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面說法不正確的是（）

    A． 感溫鐵氧體把溫度這個熱學量轉(zhuǎn)換為電路的通斷

    B． 霍爾元件把磁感應強度這個磁學量轉(zhuǎn)換為電壓這個電學量

    C． 光敏電阻隨光照強度的增強電阻增大

    D． 熱敏電阻把溫度這個熱學量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學量

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