某同學的質量為50kg,所騎自行車的質量為15 kg,設該同學在平直路面上正常騎行時腳踏自行車的功率為40W。若人與車受到的阻力是其重力的0.02倍,則正常騎行自行車時的速度大小約為

A3m/s??????? B4m/s???????? C13m/s????????? D30m/s

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:人和車受到的阻力,勻速行駛時,牽引力等于阻力即,正常騎行自行車的功率,帶入計算得選項A對。

考點:功率

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某課外活動小組利用力傳感器和位移傳感器進一步探究變力作用下的“動能定理”.圖(甲)所示,他們用力傳感器通過定滑輪直接拉固定在小車上的細繩,測出拉力F;用位移傳感器測出小車的位移s和瞬時速度v.已知小車質量為200g.精英家教網(wǎng)
①某次實驗得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖(乙)所示,速度v隨位移s變化規(guī)律如圖(丙)所示,數(shù)據(jù)如表格.利用所得的F-s圖象,求出s=0.30m到0.52m過程中變力F做功W=
 
J,此過程動能的變化△EK=
 
J(保留2位有效數(shù)字).
s/m F/N v/m′s-1
0.30 1.00 0.00
0.31 0.99 0.31
0.32 0.95 0.44
0.35 0.89 0.67
0.40 0.81 0.93
0.45 0.70 1.10
0.52 0.60 1.30
②指出下列情況可減小實驗誤差的操作是
 
(填選項前的字母,可能不止一個選項)
A.使拉力F要遠小于小車的重力;
B.實驗時要先平衡摩擦力;
C.要使細繩與滑板表面平行.
(2)某研究性學習小組在學完“測定金屬絲電阻率”實驗后,想利用下列器材測定自來水的電阻率:
器材(代號) 規(guī)格
電流表(A1
電流表(A2
電壓表(V1
電壓表(V2
滑動變阻器(R)
直流電源(E)
開關(S)、導線若干
毫米刻度尺、游標卡尺
多用電表
一節(jié)兩端可封住的絕緣PVC水管
量程0~1mA,內阻約為50Ω
量程0~0.6A,內阻約為0.1Ω
量程0~3V,內阻約為10kΩ
量程0~15V,內阻約為50kΩ
阻值范圍0~50Ω,允許最大電流0.5A
輸出電壓15V,內阻不計
①用毫米刻度尺測量如圖(甲)所示的一段自來水管上兩接線柱間距離為L;
②用游標卡尺測量水管內徑為d,如圖(乙)所示的讀數(shù)為
 
mm;
③用多用電表測量兩接線柱間裝滿自來水電阻約20kΩ;
④為提高實驗結果的準確程度,電流表應選用
 
,電壓表應選用
 
(以上均填器材代號);
⑤為了達到上述目的,某同學設計出正確的電路原理圖并按電路圖連接好實物圖如(丙)圖所示.接通電路后,當調節(jié)滑動變阻器的滑動片時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表有示數(shù)但幾乎不變,請指出哪一根導線發(fā)生了斷路?
 
(只要填寫圖中導線字母代號);
⑥若實驗電路中電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,可求得自來水的電阻率ρ=
 
.(用以上測得的物理量符號表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與打點計時器相連,打點計時器接50HZ交流電.小車的質量為m1,小桶及砝碼的總質量為m2,實驗過程中用小桶和砝碼受到的重力當作小車所受的合外力.
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①下列說法正確的是
 

A.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力
B.實驗時應先接通打點計時器電源,再釋放小車
C.本實驗m2應遠大于m1
D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作a-
1m1
圖象
②實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a一F圖象,可能是圖2中的圖線
 
.(選填“甲”、“乙”、“丙”)
③如圖3所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小
 
m/s2.(結果保留三位有效數(shù)字)
(2)在“測定某電阻絲的電阻率”實驗中①用螺旋測微器測量電阻絲直徑,如圖4所示,則電阻絲的直徑是
 
 mm.
②用多用表的歐姆擋粗測電阻絲的阻值,已知電阻絲阻值很大,約為20kΩ.下面給出的操作步驟中,合理的實驗步驟順序是
 
(填寫相應的字母)
a.將兩表筆短接,調節(jié)歐姆擋調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度
b.將兩表筆分別連接到被測電阻絲的兩端,讀出阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉選擇開關,使其尖端對準歐姆擋的“×1k”擋
d.旋轉選擇開關,使其尖端對準“OFF”擋,并拔出兩表筆
③若用電流表和電壓表精確測量此電阻絲的阻值,實驗室提供下列可供選用的器材:
電壓表V(量程3V,內阻約50kΩ)
電流表A1(量程200 μA,內阻約200Ω)
電流表A2(量程5mA,內阻約20Ω)
電流表A3(量程0.6A,內阻約1Ω)
滑動變阻器R(最大值500Ω)
電源E(電動勢4.5V,內阻約0.2Ω)
開關S導線
a.在所提供的電流表中應選用
 
(填字母代號).
b.在圖5的虛線框中畫出測電阻的實驗電路.
④根據(jù)上面測得的數(shù)據(jù),即可求出該電阻絲的電阻率,若測得電阻絲長度為L,直徑為d,在③中正確操作后得到電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則該金屬絲的電阻率為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學在測量物塊做勻減速直線運動時,利用打點計時器得到了如圖所示的紙帶,紙帶上每相鄰計數(shù)點間還有4個計時點未標出,打點計時器所用的交流電頻率為50Hz,忽略紙帶所受的阻力.
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①由此可判斷紙帶的
 
 (“左端”或“右端”)與物塊連接.根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計算打點計時器在打下A點和B點時物塊的速度,其中VA=
 
m/s.(結果保留兩位有效數(shù)字)
②從圖示紙帶不能得到的物理量是
 

A.木塊運動的加速度a               B.A、B間的平均速度
C.物塊質量m                      D.A、B對應的運動時間t
③如要測量在AB段合外力對物塊所做的功WAB,還需要提供的實驗器材是
 

A.秒表                B.天平                 C.彈簧
(2)某物理興趣小組通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,其“水果電池”電動勢會有1V多一點,甲同學找來了一個檸檬做實驗,用量程為0~3V、內阻約50kΩ的電壓表測其兩極時讀數(shù)為0.96V,但當他將四個這樣的電池串起來給標稱值為“3V 0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光,檢查燈泡、線路均無故障,這是因為“檸檬電池”的內阻較大的原因.
①乙同學用內阻約為500Ω的靈敏電流表直接連“檸檬電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據(jù)前茅電壓表測得的0.96V電壓,估算出“檸檬電池”的內組值約為
 

②為了更準確測定一個“檸檬電池”的電動勢和內阻,實驗室提供了一下一些器材可供選擇:
A.靈敏電流表A1(量程0~0.6mA,內阻為800Ω)
B.靈敏電流表A2(量程0~250μA,內阻未知)
C.滑動變阻器R(最大阻值約10Ω)
D.變阻箱R′(0~9999Ω)
E.開關s和導線若干
為了盡可能準確測定“檸檬電池”的電動勢和內阻,實驗中除了帶有鋅、銅兩極的水果電池外,還應選擇的器材是
 
(填器材前的字母代號)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與打點計時器相連,打點計時器接50HZ交流電.小車的質量為m1,小桶及砝碼的總質量為m2,實驗過程中用小桶和砝碼受到的重力當作小車所受的合外力.

①下列說法正確的是______.
A.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力
B.實驗時應先接通打點計時器電源,再釋放小車
C.本實驗m2應遠大于m1
D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作a-數(shù)學公式圖象
②實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a一F圖象,可能是圖2中的圖線______.(選填“甲”、“乙”、“丙”)
③如圖3所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小______m/s2.(結果保留三位有效數(shù)字)
(2)在“測定某電阻絲的電阻率”實驗中①用螺旋測微器測量電阻絲直徑,如圖4所示,則電阻絲的直徑是______ mm.
②用多用表的歐姆擋粗測電阻絲的阻值,已知電阻絲阻值很大,約為20kΩ.下面給出的操作步驟中,合理的實驗步驟順序是______(填寫相應的字母)
a.將兩表筆短接,調節(jié)歐姆擋調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度
b.將兩表筆分別連接到被測電阻絲的兩端,讀出阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉選擇開關,使其尖端對準歐姆擋的“×1k”擋
d.旋轉選擇開關,使其尖端對準“OFF”擋,并拔出兩表筆
③若用電流表和電壓表精確測量此電阻絲的阻值,實驗室提供下列可供選用的器材:
電壓表V(量程3V,內阻約50kΩ)
電流表A1(量程200 μA,內阻約200Ω)
電流表A2(量程5mA,內阻約20Ω)
電流表A3(量程0.6A,內阻約1Ω)
滑動變阻器R(最大值500Ω)
電源E(電動勢4.5V,內阻約0.2Ω)
開關S導線
a.在所提供的電流表中應選用______(填字母代號).
b.在圖5的虛線框中畫出測電阻的實驗電路.
④根據(jù)上面測得的數(shù)據(jù),即可求出該電阻絲的電阻率,若測得電阻絲長度為L,直徑為d,在③中正確操作后得到電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則該金屬絲的電阻率為______.

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科目:高中物理 來源:2012年廣東省佛山一中高考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與打點計時器相連,打點計時器接50HZ交流電.小車的質量為m1,小桶及砝碼的總質量為m2,實驗過程中用小桶和砝碼受到的重力當作小車所受的合外力.

①下列說法正確的是______.
A.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力
B.實驗時應先接通打點計時器電源,再釋放小車
C.本實驗m2應遠大于m1
D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作a-圖象
②實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a一F圖象,可能是圖2中的圖線______.(選填“甲”、“乙”、“丙”)
③如圖3所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小______m/s2.(結果保留三位有效數(shù)字)
(2)在“測定某電阻絲的電阻率”實驗中①用螺旋測微器測量電阻絲直徑,如圖4所示,則電阻絲的直徑是______ mm.
②用多用表的歐姆擋粗測電阻絲的阻值,已知電阻絲阻值很大,約為20kΩ.下面給出的操作步驟中,合理的實驗步驟順序是______(填寫相應的字母)
a.將兩表筆短接,調節(jié)歐姆擋調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度
b.將兩表筆分別連接到被測電阻絲的兩端,讀出阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉選擇開關,使其尖端對準歐姆擋的“×1k”擋
d.旋轉選擇開關,使其尖端對準“OFF”擋,并拔出兩表筆
③若用電流表和電壓表精確測量此電阻絲的阻值,實驗室提供下列可供選用的器材:
電壓表V(量程3V,內阻約50kΩ)
電流表A1(量程200 μA,內阻約200Ω)
電流表A2(量程5mA,內阻約20Ω)
電流表A3(量程0.6A,內阻約1Ω)
滑動變阻器R(最大值500Ω)
電源E(電動勢4.5V,內阻約0.2Ω)
開關S導線
a.在所提供的電流表中應選用______(填字母代號).
b.在圖5的虛線框中畫出測電阻的實驗電路.
④根據(jù)上面測得的數(shù)據(jù),即可求出該電阻絲的電阻率,若測得電阻絲長度為L,直徑為d,在③中正確操作后得到電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則該金屬絲的電阻率為______.

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