如圖所示，質(zhì)量為m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q.球靜止時(shí)，Ⅰ中拉力大小為FT1，Ⅱ中拉力大小為FT2，當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速度a應(yīng)是

A．若斷Ⅰ，則a=g，豎直向下
B．若斷Ⅱ，則a=g，豎直向上
C．若斷Ⅱ，則，方向水平向左
D．若斷Ⅰ，則，方向沿Ⅰ的延長線

AC

解析試題分析：若斷Ⅰ，則細(xì)繩對(duì)小球的拉力立即變?yōu)榱�，所以小球只受重力作用，加速度為a=g，豎直向下；若斷Ⅱ，則由于彈簧的彈力不能突變，所以此時(shí)小球受到FT1和重力mg作用，合力水平向左，大小為FT2，所以加速度為。選項(xiàng)AC正確。
考點(diǎn)：牛頓第二定律的瞬時(shí)態(tài)問題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小，某位同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，其裝置示意圖如圖所示，將壓敏電阻平放在電梯內(nèi)，受壓面朝上，在上面放一物體m，電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0，電梯在不同的運(yùn)動(dòng)過程中，電流表的示數(shù)分別如圖所示.下列判斷中不正確的是（　�。�

A．甲圖表示電梯可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．乙圖表示電梯可能做勻加速上升運(yùn)動(dòng)
C．丙圖表示電梯可能做勻加速上升運(yùn)動(dòng)
D．丁圖表示電梯可能做變減速下降運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，用一水平力F拉著一個(gè)靜止在傾角為q的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運(yùn)動(dòng)，其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示，根據(jù)圖乙中所提供的信息可以計(jì)算出 (g=10m/s2)（  ）

A．物體的質(zhì)量
B．斜面的傾角
C．物體能靜止在斜面上所施加的最小外力
D．加速度為6 m/s2時(shí)物體的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

根據(jù)磁場對(duì)電流會(huì)產(chǎn)生作用力的原理，人們研制出一種新型的發(fā)射炮彈的裝置——電磁炮，其原理如圖所示：把待發(fā)炮彈（導(dǎo)體）放置在強(qiáng)磁場中的兩平行導(dǎo)軌上，給導(dǎo)軌通以大電流，使炮彈作為一個(gè)通電導(dǎo)體在磁場作用下沿導(dǎo)軌加速運(yùn)動(dòng)，并以某一速度發(fā)射出去�，F(xiàn)要提高電磁炮的發(fā)射速度，你認(rèn)為下列方案在理論上可行的是(　　　)

A．增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B的值
B．增大電流I的值
C．減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B的值
D．改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向，使之與炮彈前進(jìn)方向平行

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成角與橫桿固定，下端連接一小鐵球，橫桿右邊用一根細(xì)線吊一小鐵球，當(dāng)小車向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線保持與豎直方向成角，若，則下列說法正確的是（ ）

A．輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線平行
B．輕桿對(duì)小球的彈力方向沿著輕桿方向向上
C．輕桿對(duì)小球的彈力方向既不與細(xì)線平行也不沿著輕桿方向
D．此時(shí)輕桿的形變包括拉伸形變與彎曲形變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個(gè)質(zhì)量均為m圓環(huán)，兩個(gè)圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊兩個(gè)質(zhì)量均為M的物體C、D，當(dāng)它們都沿滑竿向下滑動(dòng)并保持相對(duì)靜止時(shí)，A的懸線與桿垂直，B的懸線豎直向下。下列結(jié)論正確的是              

A．A環(huán)受滑竿的作用力大小為
B．B環(huán)受到的摩擦力
C．C球的加速度
D．D受懸線的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，輕彈簧上端固定在O點(diǎn)，下端連接一個(gè)小球，小球靜止在N位置，P位置是彈簧原長處．現(xiàn)用力將物塊豎直向下拉至Q處釋放，物塊能上升的最高處在P位置上方。設(shè)彈簧的形變始終未超過彈性限度，不計(jì)空氣阻力，在物塊上升過程，下列判斷正確的是

A．在Q處，小球的加速度小于g
B．從Q到N的過程，小球的加速度不斷增大
C．在N處，小球的速度最大
D．從N到P的過程，小球機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說法正確的是

A．物體所受合力一定為零 B．物體所受合力一定不變
C．物體的加速度不為零 D．物體的加速度與速度不在一條直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中，想測量滑塊和長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，一端裝有定滑輪的表面粗糙的長木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，木板上有一滑塊；滑塊左端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔的紙帶相連，右端固定一個(gè)輕小動(dòng)滑輪；鉤碼和彈簧測力計(jì)通過繞在滑輪上的水平輕繩相連。放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，處理紙帶，得到滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a；改變鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)；以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為縱軸，加速度a為橫軸，得到的圖象是一條斜率為k、縱軸截距為b的傾斜直線，如圖所示。已知重力加速度為g，忽略滑輪與繩之間的摩擦，則滑塊的質(zhì)量M=         ；滑塊和長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=       。

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