通常情況下，列車所受阻力與車速的平方成正比，即f = kv2，列車要跑得快，必須用大功率的機車來牽引。如果兩列車分別以v1=120km/h和v2=40km/h的速度勻速行駛，兩機車功率大小之比P1：P2等于（      ）

A．81              B．27             C．9            D． 3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列有關(guān)說法中正確的是

A．在“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”實驗中，為減小偶然誤差，應(yīng)測出單擺作n次全振動的時間t，利用求出單擺的周期

B．變化的磁場一定會產(chǎn)生變化的電場

C．X射線是比紫外線頻率低的電磁波

D．只有波長比障礙物的尺寸小或相差不多的時候才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，豎直放置的平行金屬導(dǎo)軌EF和GH兩部分導(dǎo)軌間距為2L，IJ和MN兩部分導(dǎo)軌間距為L。整個裝置處在水平向里的勻強磁場中，金屬桿ab和cd的質(zhì)量均為m，可在導(dǎo)軌上無摩擦滑動，且與導(dǎo)軌接觸良好�，F(xiàn)對金屬桿ab施加一個豎直向上的作用力F,使其勻速向上運動，此時cd處于靜止狀態(tài)，則力F的大小為

A．mg     B．2mg     C．3mg     D．4mg

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子從兩平行金屬板的正中間沿與勻強電場相垂直的方向射入，如圖所示，不計重力，當粒子的入射速度為時，它恰好能穿過這電場而不會碰到金屬板�，F(xiàn)欲使入射速度為的此帶電粒子也恰好能穿過這電場而不碰到金屬板，則在其他量不變的情況卞，必須（ ）

A.使粒子的帶電荷量減小為原來的

B.使兩板間的電壓減小為原來的

C.使兩板間的距離增大為原來的2倍

D.使兩板間的距離增大為原來的4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


高中關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法中正確的是（      ）

A．亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快

B．伽利略通過對理想斜面的研究得出：力不是維持物體運動的原因

C．韋伯提出了分子電流假說

D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一長直導(dǎo)線右側(cè)放一矩形線框abcd，直導(dǎo)線中通有穩(wěn)恒電流I，現(xiàn)將線框由位置1移到位置2，第一次是平移，第二次是以bc為軸翻轉(zhuǎn)180°，若兩次通過線框的電荷量分別為Q和Q′,則（      ）

A.Q>Q′                                   B.Q=Q′

C.Q<Q′                                   D.不能確定

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如圖所示為某同學(xué)在一次實驗中用打點計時器打出的一條紙帶，電源頻率為50Hz，其中ABCDEF是打點計時器連續(xù)打出的6個點，該同學(xué)用毫米刻度尺測量A點到各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm）則：

(1)圖中五個數(shù)據(jù)中不符合讀數(shù)規(guī)范的是_______；

(2)利用紙帶數(shù)據(jù)，計算物體運動的加速度是_______m/s2；

(3)根據(jù)以上計算結(jié)果可以估計紙帶是該同學(xué)做下列那個實驗打出的紙帶（ ）

A．驗證機械能守恒定律

B．探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

C．練習(xí)使用打點計時器

D．用斜面和小車研究勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，理想變壓器的原線圈接在有效值u=220v的交流電源上，副線圈接有R=55Ω的負載電阻。原、副線圈匝數(shù)之比為2:1，電流表、電壓表均為理想電表。下列說法正確的是  

A．原線圈中電流表的讀數(shù)為1A    

B．原線圈中的輸入功率為220W

C．副線圈中電壓表的讀數(shù)為110V     

D．副線圈中輸出交流電的周期為50s

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量m=10kg的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體密封在汽缸中，開始時活塞距汽缸底高度h1=0.40 m.現(xiàn)緩慢給氣體加熱，活塞上升到距離汽缸底h2=0.60 m處，已知活塞面積S=5.0×10-3 m2,大氣壓強p0=1.0×105 Pa,不計活塞與汽缸之間的摩擦.給氣體加熱的過程中，氣體膨脹對外做功，同時吸收Q=420 J的熱量，則氣體增加的內(nèi)能ΔU多大？

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同步練習(xí)冊答案