如圖所示,質(zhì)量為的木塊A放在質(zhì)量為的三角形斜劈B上,現(xiàn)用大小均為、方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動(dòng),則
A.A與B之間一定存在摩擦力
B.B與地面之間一定存在摩擦力
C.B對A的支持力一定小于
D.地面對B的支持力的大小一定等于
D

試題分析: 對A、B整體受力分析如圖,受到重力、支持力和已知的兩個(gè)推力,對于整體,由于兩個(gè)推力的合力為零,故整體與地面間沒有摩擦力, 根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,對整體有,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤、選項(xiàng)D正確。

再對物體A受力分析,受重力、已知的推力、斜面體B對A的支持力和摩擦力,當(dāng)推力沿斜面分量大于重力的下滑分量時(shí),摩擦力的方向沿斜面向下;當(dāng)推力沿斜面分量小于重力的下滑分量時(shí),摩擦力的方向沿斜面向上,當(dāng)推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時(shí),摩擦力為零,如上圖,根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件,運(yùn)用正交分解法,可以得到,故選項(xiàng)A、 C均錯(cuò)誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

斜面ABC固定在水平面上,AB面光滑,BC面粗糙,AB長度是BC長度的兩倍。三個(gè)相同木塊a、b、c通過輕質(zhì)光滑定滑輪用細(xì)線相連,細(xì)線平行于斜面,如圖所示。用手按住c,使其靜止在BC上;現(xiàn)撤去c所受手的作用力,則下列關(guān)于木塊c的判斷,正確的是(  )
A.沿BC面下滑
B.沿BC面上滑
C.仍靜止,所受摩擦力為零
D.仍靜止,所受摩擦力不為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)光滑金屬球a、b置于一個(gè)桶形容器中,兩球的質(zhì)量ma>mb,對于圖中的兩種放置方式,下列說法正確的是(  )
A.兩種情況對于容器左壁的彈力大小相同
B.兩種情況對于容器右壁的彈力大小相同
C.兩種情況對于容器底部的彈力大小相同
D.兩種情況兩球之間的彈力大小相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(15分)如圖所示,質(zhì)量為m=kg的小球置于傾角為30°的光滑固定斜面上,勁度系數(shù)為k=200N/m的輕彈簧一端系在小球上,另一端固定在P點(diǎn),小球靜止時(shí),彈簧與豎直方向的夾角為30°.取g=10m/s2.求:

⑴小球?qū)π泵娴膲毫Φ拇笮。?br />⑵彈簧的伸長量;
⑶彈簧被剪斷的瞬間,小球的加速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著。已知質(zhì)量mA=3mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說法中正確的是

A.彈簧的彈力大小將不變
B.物體A對斜面的壓力將減少
C.物體A受到的靜摩擦力將減小
D.彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某物體正好能沿著斜面勻速下滑,則以下說法中,正確的是(   )
A.物體受到重力、支持力、下滑力、摩擦力的作用
B.物體只受到重力和支持力的作用
C.物體對斜面的壓力是彈力,是由于斜面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D.物體所受的合外力為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,質(zhì)量為m1=5 kg的滑塊,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小為30 N的力F推滑塊,滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),斜面體質(zhì)量m2=10 kg,且始終靜止,取g=10 m/s2,求:

(1)斜面對滑塊的摩擦力;
(2)地面對斜面體的摩擦力和支持力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用兩個(gè)一樣的彈簧測力計(jì)吊著一根銅棒,銅棒所在的虛線范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,棒中通以自左向右的電流,當(dāng)棒靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)之和為F1;若將棒中的電流反向,當(dāng)棒靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)之和為F2,且,根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),可以確定
A.磁場的方向B.磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小
C.安培力的大小D.銅棒的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.一拳打出去什么也沒有打著,所以這個(gè)力沒有受力物體
B.不接觸的物體一定沒有力的作用
C.重心一定在物體的幾何中心
D.重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的

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