4．下列說法中正確的是（　　）
A．閉合線框放在勻強磁場中做切割磁感線運動，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
B．電容器有“通直流、阻交流”的作用
C．日光燈正常工作后，啟動器和鎮(zhèn)流器不再起作用
D．電流互感器的作用是把大電流變成小電流，電壓互感器的作用是把高電壓變成低電壓

分析 只有閉合電路中磁通量變化時，才產(chǎn)生感應(yīng)電流；
正常工作后，啟動器不起作用；但鎮(zhèn)流器起調(diào)節(jié)電流的作用；
電容器有“通交流、阻直流”的作用
串聯(lián)在電路中的是電流互感器，并聯(lián)在電路中的是電壓互感器．

解答 解：A、閉合線框中部分導(dǎo)體放在勻強磁場中做切割磁感線運動，才一定產(chǎn)生感應(yīng)電流，若是整體運動，則穿過線框的磁通量不變，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故A錯誤；
B、電容器有“通交流、阻直流”的作用，故B錯誤；
C、日光燈正常工作后，啟動器不再起作用，而鎮(zhèn)流器起到降壓限壓的作用，故C錯誤；
D、串聯(lián)電路中電流互感器的作用是把大電流變成小電流，而并聯(lián)在電路中是電壓互感器，電路中是高電壓，通過變壓器變成低電壓，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，理解磁通量變化與切割磁感線的區(qū)別，掌握啟動器和鎮(zhèn)流器各自作用，注意電容器與電感線圈對電流的作用，最后理解電流互感器與電壓互感器的不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．據(jù)報道，一小孩玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下的一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員隨即迅速由靜止沖向小孩下落處的正下方樓底，準備接住小孩．已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全地接住小孩，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住小孩時沒有水平方向的沖擊（即接住小孩時速度為零）．不計空氣阻力，將小孩和管理人員都看成質(zhì)點，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2．
（1）管理人員至少需用多大的平均速度跑到樓底？
（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小都為18m/s2，且最大速度不超過9m/s，求管理人員做勻速直線運動的時間？
（3）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一個以初速度v0沿直線運動的物體，t秒末速度為vt，如圖所示，則關(guān)于t秒內(nèi)物體運動的平均速度$\overline{v}$和加速度a說法中正確的是（　�。�
A．$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$B．$\overline{v}$＞$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$C．a恒定D．a隨時間逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．（1）目前實驗室用的打點計時器有電磁打點計時器和電火花打點計時器兩種，它們所接電源均為頻率為50Hz的交變電流，所以都是每隔0.02s打一個點．但前者所接交流電壓為4～6V，后者所接交流電壓為220V．
（2）在如下基本步驟中，正確的排列順序為ABDCE．
A．把電火花計時器固定在桌子上
B．安好紙帶
C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
D．接通電源，按下開關(guān)
E．關(guān)閉電源．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述正確的是（　�。�
A．摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程
B．接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過程
C．點電荷的帶電量一定是1.60×10-19C
D．體積大的帶電體一定不能看成是點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖是A、B兩質(zhì)點運動的速度圖象，則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．A質(zhì)點以10 m/s的速度勻速運動
B．B質(zhì)點先以5 m/s的速度與A同方向運動1s，而后停了1s，最后以5m/s相反方向的速度勻速運動
C．B質(zhì)點最初3 s內(nèi)的位移是10m
D．B質(zhì)點最初2 s內(nèi)的路程是5m

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．小華同學(xué)在做“用打點計時器測小車速度”的實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條紙帶，已知打點計時器使用的電源頻率為50Hz，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，各計數(shù)點到0點的距離如紙帶上所示．
（1）圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s．
（2）根據(jù)紙帶提供的信息，小華同學(xué)已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數(shù)點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=0.530m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），并填入表中．

計數(shù)點123456
t/s0.10.20.30.40.50.6
v/（m•s-1）0.3580.4000.4400.4850.570
（3）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系，根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù)，在坐標系中描點，并作出小車運動的v-t圖象．
（4）根據(jù)v-t圖象可知，小車運動的加速度大小為0.430m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖為一升降機向上做直線運動的速度-時間圖象，以豎直向上為正方向，根據(jù)圖象求：
（1）升降機向上運動中的最大高度；
（2）升降機在15s～25s內(nèi)的平均速度；
（3）升降機在整個過程中（0～25s）的平均速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列各種情況，可以把研究對象看作質(zhì)點的是（　�。�
A．研究小木塊的翻倒過程B．討論地球的公轉(zhuǎn)
C．教練為運動員分析乒乓球的運動D．計算整列火車通過某一路標的時間

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同步練習(xí)冊答案