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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
FL |
D |
FL |
D |
L/cm |
伸長(zhǎng) 拉力F/N x/cm 直徑 D/mm |
50.0 | 100.0 | 200.0 | ||
5.00 | 0.040 | 0.20 | 0.40 | 0.80 | ||
10.00 | 0.040 | 0.40 | 0.80 | 1.60 | ||
5.00 | 0.080 | 0.10 | 0.20 | 0.40 |
U1R |
U2-U1 |
U1R |
U2-U1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(18分)(1)如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的一條紙帶.紙帶上選取1、2、3、4、5各點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn),將直尺靠在紙帶邊,零刻度與紙帶上某一點(diǎn)0對(duì)齊.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz,由測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a和紙帶上打下點(diǎn)3時(shí)小車的速度v3,并說(shuō)明加速度的方向.?
加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小車在點(diǎn)3時(shí)的速度大小v3=_______m/s.
(2)在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),
①以下操作中錯(cuò)誤的是( )
A.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小
②橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端栓上兩根細(xì)繩,每根繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_(kāi)____N和_____N。(只須讀到0.1N)
③在答題紙上按作圖法的要求畫(huà)出這兩個(gè)力及它們的合力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時(shí)指針正對(duì)刻度“0”,在彈性限度內(nèi),當(dāng)掛上100 N重物時(shí)指針正對(duì)刻度50.若要指針正對(duì)刻度25,應(yīng)掛的重物是( )
圖2-3-17
A.30 N
B.40 N
C.50 N
D.由于勁度系數(shù)k不知道無(wú)法計(jì)算
【解析】:選C.設(shè)刻度盤(pán)上每小格表示彈力大小為F0,則:100N=50F0,F0=2 N;若要指針對(duì)應(yīng)刻度線25,應(yīng)掛的重物的重力為25 F0=25×2 N=50 N,所以C項(xiàng)正確.
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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆高一物理彈力單元測(cè)試 題型:選擇題
如圖所示,一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時(shí)指針正對(duì)刻度“0”,在彈性限度內(nèi),當(dāng)掛上100 N重物時(shí)指針正對(duì)刻度50.若要指針正對(duì)刻度25,應(yīng)掛的重物是( )
圖2-3-17
A.30 N
B.40 N
C.50 N
D.由于勁度系數(shù)k不知道無(wú)法計(jì)算
【解析】:選C.設(shè)刻度盤(pán)上每小格表示彈力大小為F0,則:100 N=50F0,F0=2 N;若要指針對(duì)應(yīng)刻度線25,應(yīng)掛的重物的重力為25 F0=25×2 N=50 N,所以C項(xiàng)正確.
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