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如圖所示，質量相等的A、B兩物體在同一水平線上，當以大小為的水平速度拋出A物體的同時，B物體開始以大小為的初速度豎直向下運動（空氣阻力忽略不計）。曲線AC為A物體的運動軌跡，直線BD為B物體的運動軌跡，兩軌跡相交于O點。則下列說法中正確的是（ ）

A．A、B兩個物體在O點相遇

B．A、B兩個物體過O點時動能相同

C．A、B兩個物體過O點時重力的功率不同

D．A、B兩個物體從開始運動到O點的過程中速度的變化量相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖，總長為2L的輕繩兩端各系一個質量為m的小圓環(huán)，兩環(huán)都套在同一水平直桿上，在輕繩的中點掛一個質量為2m的物體，已知圓環(huán)所受最大靜摩擦力等于壓力的0.5倍，求兩圓環(huán)在桿上靜止時的最大距離x。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南師大附中高二下期末理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一小球在斜面上處于靜止狀態(tài)，不考慮一切摩擦，如果把豎直擋板由豎直位置緩慢繞O點轉至水平位置，則此過程中球對擋板的壓力和球對斜面的壓力的變化情況是（ ）

A．先增大后減小，一直減小

B．先減小后增大，一直減小

C．和都一直減小

D．和都一直增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅省高一文下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一人乘電梯從一樓到20樓，在此過程中，他經歷了先加速，后勻速，再減速的運動過程，則電梯對人的支持力做功情況正確的是（ ）

A．加速時做正功，勻速不做功，減速做負功

B．加速時做正功，勻速減速不做功

C．加速勻速時做正功，減速做負功

D．始終做正功

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省等校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)，某實驗小組設計了如圖甲所示的實驗裝置：一個木塊放在水平長木板上，通過細線跨過定滑輪與重物相連，木塊與紙帶相連，在重物牽引下，木塊先向左加速運動，重物落地后，木塊做減速運動，打出的紙帶撕下其中一段如圖乙所示，已知交流電頻率為50 Hz，重力加速度g取10 m/s2。

（1）木塊減速階段的加速度大小為 m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）。

（2）木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ= （紙帶與打點計時器間的摩擦可忽略不計）。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省等校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，足夠長的水平傳送帶以v0="2" m/s的速度勻速運行，t=0時刻，在最左端輕放一質量為m的小滑塊，t="2" s時刻，傳送帶突然被制動而停止。已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0．2，重力加速度g="10" m/s2,下列關于滑塊相對地面運動的v-t圖象正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省新高三上7.8周練物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，矩形abcd區(qū)域有磁感應強度為B的勻強磁場，ab邊長為3L，bc邊足夠長。厚度不計的擋板MN長為5L，平行bc邊放置在磁場中，與bc邊相距L，左端與ab邊也相距L。質量為m、電荷量為e的電子，由靜止開始經電場加速后沿ab邊進入磁場區(qū)域，電子與擋板碰撞后完全被吸收并導走。

（1）如果加速電壓控制在一定范圍內，能保證在這個電壓范圍內加速的電子進入磁場后在磁場中運動時間都相同。求這個加速電壓U的范圍。

（2）調節(jié)加速電壓，使電子能落在擋板上表面，求電子落在擋板上表面的最大寬度

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究功與物體速度變化的關系”的實驗中，

（1）在實驗中以為橫坐標，W為縱坐標，理論上畫出的圖像應為 ，說明初速度為零的物體，外力對物體做的功W與物體最后獲得的速度v的關系是 。

（2）在實驗中，為保證實驗順利完成，下列說法正確的是（ ）

A．為減小實驗誤差，長木板應水平放置

B．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

C．小車在橡皮筋拉力作用下做勻加速直線運動，當橡皮筋恢復原長后小車做勻速運動

D．應選擇紙帶上點距均勻的一段計算小車的速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于動量，沖量的概念的說法中，正確的是（ ）

A．物體的動量變化越大，表明它受到的沖量越大

B．物體的沖量越大，它的動量也越大

C．物體在恒力作用下運動，它的動量變化量與所受的合力的方向相同

D．物體動量的方向一定與受到的沖量方向相同

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