【題目】如圖所示,一根條形磁鐵自左向右穿過(guò)一個(gè)閉合螺線管,則電路中( )
A. 始終有感應(yīng)電流自a向b流過(guò)電流表G
B. 始終有感應(yīng)電流自b向a流過(guò)電流表G
C. 先有a→G→b方向的感應(yīng)電流,后有b→G→a方向的感應(yīng)電流
D. 將不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
【答案】C
【解析】條形磁鐵從左向右進(jìn)入螺線管的過(guò)程中,原磁場(chǎng)方向向右,且磁通量在增加,根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙原磁場(chǎng)磁通量的變化,所以感應(yīng)電流的磁場(chǎng)向左,由安培定則,知感應(yīng)電流的方向a→G→b.條形磁鐵從左向右離開(kāi)螺線管的過(guò)程中,原磁場(chǎng)方向向右,且磁通量在減少,根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙原磁場(chǎng)磁通量的變化,所以感應(yīng)電流的磁場(chǎng)向右,由安培定則,知感應(yīng)電流的方向b→G→a.故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“測(cè)定銅導(dǎo)線的電阻率”實(shí)驗(yàn)中可供使用的器材有:
A.橫戰(zhàn)面積為1.0mm、長(zhǎng)度為100m的一捆銅導(dǎo)線(電阻Rx,約2Ω);
B.電流表G:內(nèi)阻Rg=100Ω,滿偏電流Ig=3mA;
C.電流表A:量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω;
D.滑動(dòng)變阻器R;最大阻值5Ω;
E.定值電阻: =3Ω, =900Ω, =1000Ω;
F.電源:電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì);
G.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
(1)把電流表G與定值電阻串聯(lián)改裝成量程為3V的電壓表,則定值電阻應(yīng)選________(選填“”或“”)
(2)為了盡可能獲取多組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選下列四幅中的_______。電路中的作用是_____________________(選填“增大G表讀數(shù)以減小誤差”或“改裝電表以擴(kuò)大量程”)
(3)根據(jù)正確的電路圖,完成實(shí)物圖的連接(已正確連接了部分導(dǎo)線) ______________________。
(4)某次測(cè)量中,電流表G的讀數(shù)為2.40mA時(shí),電流表A的讀數(shù)為0.50A,由此求得銅導(dǎo)線的電阻率為___________Ω·m(保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將小球甲、乙、丙(都可視為質(zhì)點(diǎn))分別從A、B、C三點(diǎn)由靜止同時(shí)釋放,最后都到達(dá)豎直面內(nèi)圓弧的最低點(diǎn)D,其中甲是從圓心A出發(fā)做自由落體運(yùn)動(dòng),乙沿弦軌道從一端B到達(dá)最低點(diǎn)D,丙沿圓弧軌道從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D,且C點(diǎn)很靠近D點(diǎn),如果忽略一切摩擦阻力,那么下列判斷正確的是( )
A. 丙球最先到達(dá)D點(diǎn),乙球最后到達(dá)D點(diǎn)
B. 甲球最先到達(dá)D點(diǎn),丙球最后到達(dá)D點(diǎn)
C. 甲球最先到達(dá)D點(diǎn),乙球最后到達(dá)D點(diǎn)
D. 甲球最先到達(dá)D點(diǎn),無(wú)法判斷哪個(gè)球最后到達(dá)D點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合導(dǎo)線框abcd的質(zhì)量可以忽略不計(jì),將它從圖中所示的位置勻速拉出勻強(qiáng)磁場(chǎng).若第一次用0.3 s時(shí)間拉出,拉動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)線ab所受安培力為F1,通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量為q1;第二次用0.9 s時(shí)間拉出,拉動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)線ab所受安培力為F2,通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量為q2,則( )
A. F1<F2,q1<q2
B. F1<F2,q1=q2
C. F1=F2,q1<q2
D. F1>F2,q1=q2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一面積為S的矩形導(dǎo)線框abcd,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向與ad邊垂直并與線框平面成45°角,O、O′分別是ab和cd邊的中點(diǎn).現(xiàn)將線框右半邊ObcO′繞OO′逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)90°到圖乙所示位置,下列判斷正確的是( )
A. 在圖甲位置時(shí)線圈中的磁通量是BS
B. 在圖乙位置時(shí)線圈中的磁通量是BS
C. 由圖甲位置到圖乙位置線圈中的磁通量變化了BS
D. 由圖甲位置到圖乙位置線圈中的磁通量變化了BS
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了自由落體運(yùn)動(dòng)后,想到既然自由落體也是勻變速直線運(yùn)動(dòng),那就可以設(shè)計(jì)一自由落體運(yùn)動(dòng)來(lái)測(cè)量自由落體加速度于是和同學(xué)合作,按照如圖1所示的裝置來(lái)進(jìn)行試驗(yàn).
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
實(shí)驗(yàn)室中電火花計(jì)器是______儀器.
該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓重物從靜止下落,并且測(cè)量了第1、2點(diǎn)的間距接近______mm,就可以確保重物做的是自由落體運(yùn)動(dòng).
做完實(shí)驗(yàn),選擇了一條紙帶,并截取了中間某一段,如圖2,已知時(shí)間間隔為T.則測(cè)量C點(diǎn)速度______,重力加速度______寫(xiě)表達(dá)式
另一同學(xué)計(jì)算了個(gè)其中連續(xù)5個(gè)點(diǎn)的速度,如下表,請(qǐng)?jiān)趫D3中描繪出該運(yùn)動(dòng)的圖象.通過(guò)圖象得出重力加速度______,偏差的原因______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的“天鏈一號(hào)”衛(wèi)星是地球同步衛(wèi)星,可為中低軌道衛(wèi)星提供數(shù)據(jù)通訊,如圖所示為“天鏈一號(hào)”衛(wèi)星a、赤道平面內(nèi)的低軌道衛(wèi)星b、地球的位置關(guān)系示意圖,O為地心,衛(wèi)星a的軌道半徑是b的4倍,已知衛(wèi)星a、b繞地球同向運(yùn)行,衛(wèi)星a的周期為T,下列說(shuō)法正確的是
A. 衛(wèi)星a、b的速度之比為2∶1
B. 衛(wèi)星b的周期為
C. 衛(wèi)星a的質(zhì)量是b的兩倍
D. 衛(wèi)星a、b的向心加速度之比為1:16
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)在水平放置的方木板上做“驗(yàn)證共點(diǎn)力的合成規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”。
(1)同學(xué)們用坐標(biāo)紙記下某次橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O以及兩彈簧測(cè)力計(jì)施加的拉力的大小和方向,如圖所示。圖中每個(gè)正方形小格邊長(zhǎng)均表示1.0N,利用作圖法可知F1與F2的合力大小
為___________N。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),第一次用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、第二次用氣一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置,其目的是為了________。
(3)不改變測(cè)力計(jì)1的示數(shù)F1的大小,逐漸減小兩個(gè)彈簧測(cè)力之間的夾角。為使結(jié)點(diǎn)O位置保待不變,則另一測(cè)力計(jì)2的示數(shù)將__________ (填“增大”、“減小”或“不變)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌 MN 和 PQ 之間接有定值電阻 R,導(dǎo)體棒 ab 長(zhǎng)為 L,電阻為 r 且 與導(dǎo)軌接觸良好,整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B 的豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,現(xiàn)在水平外力 F 作用使 導(dǎo)體棒 ab 以速度 v 向右勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 導(dǎo)體棒 ab 兩端的電壓大小為 BLv
B. 導(dǎo)體棒 ab 中 a 端電勢(shì)比 b 端電勢(shì)低
C. 導(dǎo)體棒 ab 所受外力 F 方向水平向右
D. 導(dǎo)體棒 ab 所受安培力方向水平向右
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