11.關(guān)于兩個大小不變的分力與其合力的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.合力大小隨兩力夾角增大而增大
B.合力的大小一定大于分力中最大者
C.兩個分力夾角小于180°時,合力大小隨夾角增大而減小
D.合力的大小不能小于分力中最小者

分析 解答本題應(yīng)掌握二個力的合力大小公式F=$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}+2{F}_{1}{F}_{2}cosθ}$ 及力的合成三角形定則.

解答 解:A、由公式F=$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}+2{F}_{1}{F}_{2}cosθ}$ 可知,隨兩力夾角增大合力減小,故A錯誤;
B、由力的合成三角形定則知兩個力及它們的合力構(gòu)成一個矢量三角形,合力不一定大于任何一個分力,故B錯誤;
C、當(dāng)夾角θ<180°時,由公式F=$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}+2{F}_{1}{F}_{2}cosθ}$ 可知隨著θ增大而減小,故C正確;
D、由力的合成三角形定則知兩個力及它們的合力構(gòu)成一個矢量三角形,合力可以小于任何一個分力,故D錯誤;
故選:C.

點評 對于合力與分力大小關(guān)系的各種情況應(yīng)對應(yīng)數(shù)學(xué)三角形的三邊關(guān)系來理解,合力隨兩個分力夾角θ的變化關(guān)系可根據(jù)合力大小公式F=$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}+2{F}_{1}{F}_{2}cosθ}$ 來判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,R1和R2是兩個定值電阻,R1的阻值很大,R2的阻值很小,G是一個靈敏電流計,則下列判斷正確的是( 。
A.只閉合K1,整個裝置相當(dāng)于伏特表
B.只閉合K2,整個裝置相當(dāng)于安培表
C.K1和K2都斷開,整個裝置相當(dāng)于靈敏電流計
D.K1和K2都閉合,整個裝置相當(dāng)于伏特表

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.對于做勻速圓周運(yùn)動的物體,下列說法不正確的是( 。
A.線速度不變B.線速度大小不變
C.向心加速度大小不變D.周期不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,將質(zhì)量分布均勻、重量為G、半徑為R的光滑均勻球,用長度也為R的細(xì)繩拴在豎直墻上,則繩子的拉力F和球?qū)Ρ趬毫N的大小分別是(  )
A.G,$\frac{G}{2}$B.2G,GC.$\sqrt{3}G$,$\frac{{\sqrt{3}G}}{3}$D.$\frac{{2\sqrt{3}G}}{3}$,$\frac{{\sqrt{3}G}}{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.將一正電荷從無限遠(yuǎn)移入電場中M點,靜電力做功W1=6×10-9J,若將一個等量的負(fù)電荷從電場中N點移向無限遠(yuǎn)處,靜電力做功W2=7×10-9J,則M、N兩點的電勢φM、φN,有如下關(guān)系( 。
A.φM<φN<0B.φN>φM>0C.φN<φM<0D.φM>φN>0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法正確的是( 。
A.話筒是一種常用的聲電傳感器,其作用是將電信號轉(zhuǎn)換為聲音信號
B.樓道里的燈只有天黑時出現(xiàn)聲音才亮,說明它的控制電路中只有光電傳感器
C.電子秤使用了力傳感器,將力的大小轉(zhuǎn)換為電信號
D.光敏電阻能夠把光照強(qiáng)度這個光學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學(xué)量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.用如圖1所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實驗.實驗時保持小車的質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力,用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運(yùn)動的加速度.

(1)在探究物體的加速度與力的關(guān)系時,應(yīng)保持物體的質(zhì)量不變,分別改變施加在物體上的水平拉力F,測出相對應(yīng)的加速度a;在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)保持力不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測出相對應(yīng)的加速度a.
(2)為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系,往往用二者的關(guān)系圖象表示出來,該關(guān)系圖象最好應(yīng)選用C.
A.a(chǎn)-m圖象  B.m-a圖解   C.a(chǎn)-$\frac{1}{m}$圖解   D.$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{m}$圖解
(3)實驗時先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運(yùn)動,這樣做的目的是平衡摩擦力.
(4)圖2為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標(biāo)出,測出各計數(shù)點到A點之間的距離,如圖2所示.已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運(yùn)動的加速度的測量值a=1.0 m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(5)實驗時改變所掛鉤碼的質(zhì)量,分別測量小車在不同外力作用下的加速度.根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線,如圖3所示.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是C.(選填下列選項的序號)
A.小車與平面軌道之間存在摩擦
B.平面軌道傾斜角度過大
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量過大
D.所用小車的質(zhì)量過大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.若在某次軍事演習(xí)中,某空降兵從懸停在空中的直升飛 機(jī)上跳下,從跳離飛機(jī)到落地的過程中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.0-10s內(nèi)空降兵運(yùn)動的加速度越來越大
B.O-10s內(nèi)空降兵和降落傘整體所受重力大于空氣阻力
C.10s-15s內(nèi)空降兵和降落傘整體所受的空氣阻力越來越大
D.15s后空降兵保持勻速下落

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.質(zhì)量為M=6kg的小物塊A靜止在離地面高h(yuǎn)=0.2m的水平桌面的邊緣,質(zhì)量為m=3kg的小物塊B沿桌面向A運(yùn)動以速度v0=10m/s與之發(fā)生正碰(碰撞時間極短).碰后A離開桌面,其落地點離出發(fā)點的水平距離為L=1.2m.碰后B反向運(yùn)動.求B后退的距離S.已知B與桌面間的動摩擦因數(shù)為tAB=0.2.重力加速度為g=10m/s2

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同步練習(xí)冊答案