下列說法中正確的是（ ）

A．布朗運動是指液體或氣體中懸浮微粒的無規(guī)則運動

B．氣體的溫度升高，每個氣體分子運動的速率都增加

C．一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子之間的勢能增加

D．只要能減弱氣體分子熱運動的劇烈程度，氣體的溫度就可以降低

E．空調機作為制冷機使用時，將熱量從溫度較低的室內送到溫度較高的室外，所以制冷機的工作不遵守熱力學第二定律

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高二3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

傾角300的足夠長光滑斜面上，放置一質量為=1kg的物塊，物塊受到一個平行于斜面向上的外力F作用，F(xiàn)的大小隨時間周期性變化關系如圖所示，時，由靜止釋放物塊，求：

（1）4-8s內物體的加速度；

（2）8s末物體的速度；

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高一下3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

長為L的細繩，一端系一質量為m的小球,另一端固定于某點，當繩豎直時小球靜止，現(xiàn)給小球一水平初速度v0，使小球在豎直平面內做圓周運動，并且剛好過最高點，則下列說法中正確的是（ ）

A．小球過最高點時速度為零

B．小球過最高點時速度大小為

C．小球開始運動時繩對小球的拉力為

D．小球過最高點時繩對小球的拉力為mg

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省張家界市高三3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

雨滴從高空下落，由于空氣的阻力，其加速度不斷減小，直到為零，在此過程中雨滴的運動情況是（ ）

A．速度不斷減小，加速度為零時，速度為零

B．速度一直保持不變

C．速度不斷增加，加速度為零時，速度達到最大

D．速度的變化率越來越大

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，上端固定著彈射裝置的小車靜置于粗糙水平地面上，小車和彈射裝置的總質量為M，彈射裝置中放有兩個質量均為m的小球。已知M=3m，小車與地面間的動摩擦因數(shù)為＝0．1。為使小車到達距車右端L＝2m的目標位置，小車分兩次向左水平彈射小球，每個小球被彈出時的對地速度均為v。若每次彈射都在小車靜止的情況下進行，且忽略小球的彈射時間，g取l0m/s2，求小球彈射速度v的最小值。

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某空間區(qū)域的豎直平面內存在電場，其中豎直的一條電場線如圖1中虛線所示。一個質量為m、電荷量為q的帶正電小球，在電場中從O點由靜止開始沿電場線豎直向下運動。以O為坐標原點，取豎直向下為x軸的正方向，小球的機械能E與位移x的關系如圖2所示，則（不考慮空氣阻力）（ ）

A．電場強度大小恒定，方向沿x軸負方向

B．從O到x1的過程中，小球的速率越來越大，加速度越來越大

C．從O到x1的過程中，相等的位移內，小球克服電場力做的功越來越大

D．到達x1位置時，小球速度的大小為

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實驗裝置為庫侖扭秤．細銀絲的下端懸掛一根絕緣棒，棒的一端是一個帶電的金屬小球A，另一端有一個不帶電的球B，B與A所受的重力平衡，當把另一個帶電的金屬球C插入容器并使它靠近A時，A和C之間的作用力使懸絲扭轉，通過懸絲扭轉的角度可以比較力的大小，便可找到力F與距離r和電量q的關系．這一實驗中用到了下列哪些方法（ ）

①微小量放大法 ②極限法 ③控制變量法 ④逐差法

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，坐標原點O處的波源t=0時刻開始沿著y軸方向做簡諧運動，形成沿x軸正方向傳播的簡諧波。t=0．3 s時刻，波傳播到x=3 m的P點。求：

①波的傳播速度；

②再經(jīng)過多長時間，位于x=8 m處的Q點到達波谷。

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省高三下學期起初考試理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質量M=3kg的木板P，上表面由傾角θ=37º的斜面BC和材料相同的水平平面AB構成，斜面和水平面平滑對接于B點。木板右側靠在豎直墻壁上，地面光滑。t=0時，質量m=1kg的小滑塊Q從斜面頂點C由靜止釋放，2s后到達B點，其運動的v-t圖線如圖所示。取sin37º=0．6，cos37º =0．8，g=10m/s2。求：

（1）斜面BC的長度；

（2）t=6．8s時，木板P與滑塊Q的速度大��；

（3）在Q與P相對滑動過程中，Q與P組成系統(tǒng)的機械能的減小量。

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