4.科技日?qǐng)?bào)北京11月27日電,國(guó)防科工局科技委主任、中國(guó)工程院院士欒恩杰在27日開幕的“第五屆國(guó)防科技工業(yè)試驗(yàn)與測(cè)試技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略高層論壇”中透露,我國(guó)已經(jīng)開始組織實(shí)施火星探測(cè)工程,計(jì)劃2020年首次發(fā)射.已知火星半徑為R,火星表面的重力加速度為g,萬有引力常量為G,忽略火星自傳.求:
(1)火星的質(zhì)量M;
(2)距離火星表面為R的衛(wèi)星的運(yùn)行周期T.

分析 (1)根據(jù)物體在火星表面處,重力等于萬有引力列式求解火星的質(zhì)量M;
(2)根據(jù)衛(wèi)星受到的萬有引力等于向心力列式求解衛(wèi)星的周期T.

解答 解:(1)在火星表面,由重力等于萬有引力,得:
G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=mg
則得 M=$\frac{g{R}^{2}}{G}$
(2)根據(jù)衛(wèi)星受到的萬有引力等于向心力,得:
G$\frac{M{m}_{衛(wèi)}}{(2R)^{2}}$=m衛(wèi)$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$•2R
聯(lián)立解得:T=4$π\(zhòng)sqrt{\frac{2R}{g}}$
答:(1)火星的質(zhì)量M是$\frac{g{R}^{2}}{G}$;
(2)距離火星表面為R的衛(wèi)星的運(yùn)行周期T是4$π\(zhòng)sqrt{\frac{2R}{g}}$.

點(diǎn)評(píng) 萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力,萬有引力等于星球表面的重力是萬有引力應(yīng)用的兩個(gè)常用思路,我們應(yīng)該理解并掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一質(zhì)量為m=1kg的物體在水平拉力F=10N作用下,由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).己知物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,g取10m/s2,經(jīng)過t=2s時(shí)間,拉力的瞬時(shí)功率P為( 。
A.25WB.75WC.150WD.200W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.圖為喜慶節(jié)日里掛的燈籠,由于天氣刮風(fēng),重量為G的燈籠向右飄起,設(shè)風(fēng)對(duì)燈籠的作用力F恒定,燈籠看成質(zhì)點(diǎn).在某一時(shí)間內(nèi)燈籠偏離豎直方向的角度恒為θ,設(shè)輕繩對(duì)燈籠的拉力為T.下列說法正確的是( 。
A.T與F的合力方向豎直向下B.T與F的合力大于G
C.T和G是一對(duì)平衡力D.繩索所受拉力的大小為T=$\frac{G}{cosθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一個(gè)物體在距地面高度為地球半徑的2倍時(shí)所受地球的引力為F,則在地球表面所受地球引力為( 。
A.2FB.3FC.4FD.9F

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.關(guān)于機(jī)械能是否守恒,下列敘述中正確的是( 。
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
B.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
C.系統(tǒng)內(nèi)只有重力和彈力做功時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
D.在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.我國(guó)自行研制的可控?zé)岷朔磻?yīng)實(shí)驗(yàn)裝置“超導(dǎo)托卡馬克”(英文名稱:EAST,俗稱“人造太陽”).設(shè)可控?zé)岷嗽囼?yàn)反應(yīng)前氘(${\;}_{1}^{2}$H)的質(zhì)量為m1,氚核(${\;}_{1}^{3}$H)的質(zhì)量為m2,反應(yīng)后氦核(${\;}_{2}^{4}$He)的質(zhì)量為m3,中子(${\;}_{0}^{1}$n)的質(zhì)量為m4,光速為c.下列說法正確的是(  )
A.這種裝置發(fā)生的核反應(yīng)方程式是${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n
B.由核反應(yīng)過程質(zhì)量守恒可知m1+m2=m3+m4
C.核反應(yīng)放出的能量等于(m1+m2+m3-m4 )c2
D.這種裝置與我國(guó)大亞灣核電站所使用核裝置的核反應(yīng)原理相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,重4N的物體A,被平行于斜面的細(xì)線拴在斜面的上端,整個(gè)裝置保持靜止?fàn)顟B(tài),傾角為30°的斜面被固定在測(cè)力計(jì)上,物塊與斜面間無摩擦,裝置穩(wěn)定后,當(dāng)細(xì)線被燒斷物塊正在下滑時(shí)與靜止時(shí)比較,測(cè)力計(jì)的示數(shù)( 。
A.增加B.減少C.不變D.無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.關(guān)于功和能的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.功是能量變化的量度
B.路徑不同,重力所做的功一定不同
C.彈力做正功,彈性勢(shì)能一定增加
D.合外力對(duì)物體做正功,物體的動(dòng)能一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn):(1)水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng).為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),可做如1圖所示的實(shí)驗(yàn):A球水平飛出,同時(shí)B球被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng),兩球同時(shí)落到地面.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng).
(2)乙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖2所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片.背景標(biāo)尺每小格表示5cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每0.1s曝光一次,平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為1m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案