如圖所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C分別串聯(lián)一個(gè)燈泡后并聯(lián)在電路中．接入交流電源后，三盞燈亮度相同．若保持交流電源的電壓不變，使交變電流的頻率減小，則下列判斷正確的是（　�。�
分析：對(duì)于電容器來(lái)說(shuō)能通交流隔直流，而頻率越高越容易通過(guò)．對(duì)于線圈來(lái)講通直流阻交流，通低頻率交流阻高頻率交流．
解答：解：若保持交流電源的電壓不變，使交變電流的頻率減小，對(duì)電阻沒(méi)有影響，而電容器對(duì)其阻礙變大，線圈對(duì)其阻礙變�。詿襞軱1將變亮，燈泡L2將變暗，燈泡L3將亮度不變．
故選：AB
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)電容器的電容越小，頻率越低時(shí)，容抗越高；而線圈的自感系數(shù)越大，頻率越高時(shí)，感抗越高．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C并聯(lián)，三個(gè)支路中分別接有一燈泡．接入交流電源后，三盞燈亮度相同．若保持交流電源的電壓不變，使交變電流的頻率增大，則以下判斷正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把電阻 R、電感線圈 L、電容器 C 并連接到某一交流電源上時(shí)，三只電流表的示數(shù)相同．若保持電源電壓不變，而使交變電流的頻率逐漸減小，則三個(gè)電流表的示數(shù) I1、I2、I3 的大小關(guān)系是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C并聯(lián)，三個(gè)支路中分別接有一燈泡．接入交流電源后，三盞燈亮度相同．若保持交流電源的電壓不變，使交變電流的頻率增大，則（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C分別串聯(lián)一個(gè)燈泡后，并連接在交流電源的兩端，三盞燈亮度相同．要使燈泡L1變暗、燈泡L2變亮，下列措施中可行的是（　�。�

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