【題目】(10分)浙江衛(wèi)視六頻道《我老爸最棒》欄目中有一項(xiàng)人體飛鏢項(xiàng)目,該運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化模型如圖所示。某次運(yùn)動(dòng)中,手握飛鏢的小孩用不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩系于天花板下,在A處被其父親沿垂直細(xì)繩方向推出,擺至最低處B時(shí)小孩松手,飛鏢依靠慣性飛出擊中豎直放置的圓形靶最低點(diǎn)D點(diǎn),圓形靶的最高點(diǎn)C與B在同一高度,C、O、D在一條直徑上,A、B、C三處在同一豎直平面內(nèi),且BC與圓形靶平面垂直。已知飛鏢質(zhì)量m=1kg,BC距離s=8m,靶的半徑R=2m,AB高度差h=0.8m,g取10m/s2。不計(jì)空氣阻力,小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點(diǎn)。
(1)求孩子在A處被推出時(shí)初速度vo的大;
(2)若小孩擺至最低處B點(diǎn)時(shí)沿BC方向用力推出飛鏢,飛鏢剛好能擊中靶心,求在B處小孩對(duì)飛鏢做的功W;
(3)在第(2)小題中,如果飛鏢脫手時(shí)沿BC方向速度不變,但由于小孩手臂的水平抖動(dòng)使其獲得了一個(gè)垂直于BC的水平速度v,要讓飛鏢能夠擊中圓形靶,求v的取值范圍。
【答案】(1)8m/s (2) 40J(3)
【解析】
試題分析:(1)設(shè)飛鏢從B平拋運(yùn)動(dòng)到D 的時(shí)間為t1,從B點(diǎn)拋出的初速度為v1, 小孩和飛鏢的總質(zhì)量為M,則有:水平方向s=v1t1
豎直方向 2R= ( 1分)
根據(jù)機(jī)械能守恒定律得 (1分)
解得 代入數(shù)據(jù)得vo=8m/s (1分)
(2)設(shè)推出飛鏢從B平拋運(yùn)動(dòng)到D 的時(shí)間為t2,從B點(diǎn)拋出的初速度為v2,則有
水平方向s=v2t2
豎直方向 (1分)
B處小孩對(duì)飛鏢做的功 (1分)
代入數(shù)據(jù)得W=40J (1分)
(3)因BC方向的速度不變,則從B到靶的時(shí)間t2不變, (1分)
豎直方向的位移也仍為R,則靶上的擊中點(diǎn)一定是與靶心0在同一高度上,則垂直于BC的水平位移一定小于等于R (1分)
因此有:水平方向R≥vt2 (1分)
豎直方向
結(jié)合兩式可得: 代入數(shù)據(jù)得 (1分)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)于加速度和速度的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是( )
A. 物體加速度的方向,就是物體速度方向 B. 物體的速度為零,加速度可以不為零
C. 物體的速度很大,加速度可以為零 D. 物體的速度變化很大,但加速度可能很小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的甲乙兩個(gè)小物塊,甲從豎直固定的1/4光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下,軌道半徑為R,圓弧底端切線水平,乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下。下列判斷正確的是( )
A. 兩物塊到達(dá)底端時(shí)速度相同
B. 兩物塊運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中重力做功相同
C. 兩物塊到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同
D. 兩物塊到達(dá)底端時(shí),甲物塊重力做功的瞬時(shí)功率大于乙物塊重力做功的瞬時(shí)功率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。
(1)某同學(xué)按照正確操作選的紙帶如圖 ,其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為50Hz,該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm),重錘的質(zhì)量為m =0.1kg,重力加速度g =9.80m/s2。根據(jù)以上數(shù)據(jù)當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí),重物重力勢(shì)能的減少量為_______J ,動(dòng)能的增加量為_________ J。(要求計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(2)通過(guò)作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度。從紙帶上選取多個(gè)點(diǎn),測(cè)量從起始點(diǎn)O到其余各點(diǎn)的下落高度h,并計(jì)算各點(diǎn)速度的平方v 2,然后以為縱軸,以下落高度h為橫軸 ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線。若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律,則圖線斜率表示的物理量是________。
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是_______
A.實(shí)驗(yàn)中摩擦不可避免,紙帶越短克服摩擦做功越小,因此,實(shí)驗(yàn)選取紙帶越短越好
B.實(shí)驗(yàn)中用天平稱出重物的質(zhì)量是必不可少的步驟
C.測(cè)出重物下落時(shí)間t,通過(guò)v =gt計(jì)算出瞬時(shí)速度
D.若紙帶前面幾點(diǎn)較為密集且不清楚,可以舍去前面比較密集的點(diǎn),合理選取一段打點(diǎn)比較清晰的紙帶,同樣可以驗(yàn)證
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于振動(dòng)和波,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 沒(méi)有機(jī)械振動(dòng),就一定沒(méi)有機(jī)械波
B. 一個(gè)物體在做機(jī)械振動(dòng),就一定會(huì)產(chǎn)生機(jī)械波
C. 振源的振動(dòng)速度跟波速一定相同
D. 由某振源產(chǎn)生的波,它的頻率跟振源的頻率不一定相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔重新回歸賽場(chǎng),以打破亞運(yùn)記錄的方式奪得110米跨欄的冠軍.他采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時(shí)提升身體重心.如圖所示,假設(shè)劉翔的質(zhì)量為m,在起跑時(shí)前進(jìn)的距離s內(nèi),重心升高量為h,獲得的速度為v,克服阻力做功為W阻,則在此過(guò)程中( )
A. 地面的支持力對(duì)劉翔做功為mgh
B. 劉翔自身做功為mv2+mgh+W阻
C. 劉翔的機(jī)械能增加量為mv2+mgh
D. 劉翔的動(dòng)能增加量為mgh+W阻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí),我們用實(shí)驗(yàn)研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下,加速度和作用力的關(guān)系”;又研究了“在作用力一定的情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”.這種研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法是( )
A. 控制變量法 B. 建立理想模型的方法 C. 等效替代法 D. 類比法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)飛行員在2000 m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他幾乎相對(duì)靜止的小“昆蟲(chóng)”,他順手抓過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一顆子彈.這個(gè)情景是因?yàn)?/span>( )
A. 子彈靜止在空中
B. 子彈飛行得很慢
C. 飛機(jī)飛行得很快
D. 子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行速度很接近
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究“探究做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系”,圖中桌面水平放置,小車可放置砝碼,實(shí)驗(yàn)中小車碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面.
(1)實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
A.在小車上放入砝碼,把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車后端,用細(xì)繩連接小車和鉤碼;
B.開(kāi)始將小車停在__________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器位置,小車拖動(dòng)紙帶,先接通電源待打點(diǎn)穩(wěn)定后,再釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),斷開(kāi)開(kāi)關(guān);
C.改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)第二步的操作。
(2)如下圖2所示為某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中O 、A、B、C、是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),則B點(diǎn)對(duì)應(yīng)小車的速度vB=_______。要驗(yàn)證小車合外力的功與動(dòng)能變化的關(guān)系,除鉤碼和砝碼的質(zhì)量、位移、速度外,還要測(cè)出的物理量為:______。
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