【題目】圖(a)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點(diǎn);圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.在t=0.10s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
B.在t=0.25s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的加速度方向與y軸正方向相同
C.從t=0.10s到t=0.25s,該波沿x軸負(fù)方向傳播了6m
D.從t=0.10s到t=0.25s,質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為30cm
E.質(zhì)點(diǎn)Q簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=0.10sin10πt(國(guó)際單位)
【答案】B,C,E
【解析】解:A、圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像,則知在t=0.10s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q正從平衡位置向波谷運(yùn)動(dòng),所以t=0.10s時(shí),點(diǎn)Q向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、在t=0.10s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),根據(jù)波形平穩(wěn)法可知該波沿x軸負(fù)方向傳播,此時(shí)P點(diǎn)正向上運(yùn)動(dòng).
由圖b讀出周期T=0.2s,從t=0.10s到t=0.25s經(jīng)過(guò)的時(shí)間為△t=0.15s= T,則在t=0.25s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P位于x軸下方,加速度方向與y軸正方向相同,故B正確;
C、由甲圖知波長(zhǎng)λ=8m,則波速為:v= = m/s=40m/s,從t=0.10s到=0.25s經(jīng)過(guò)的時(shí)間為△t=0.15s,該波沿x軸負(fù)方向傳播的距離為△x=v△t=40×0.15m=6m,故C正確;
D、從t=0.10s到=0.25s經(jīng)過(guò)的時(shí)間為 T,由于t=0.10s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P不在平衡位置或波峰、波谷處,所以質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程不是3A=30cm,故D錯(cuò)誤;
E、質(zhì)點(diǎn)Q簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=Asin t=0.1sin t m=y=0.10sin10πt(m),故E正確.
故選:BCE.
【考點(diǎn)精析】掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)和簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象是解答本題的根本,需要知道諧運(yùn)動(dòng)是一種變加速運(yùn)動(dòng),在平衡位置時(shí),速度最大,加速度為零;在最大位移處,速度為零,加速度最大;簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像是正弦(或余弦)曲線;可直觀地讀取振幅A、周期T以及各時(shí)刻的位移x,判定回復(fù)力、加速度方向,判定某段時(shí)間內(nèi)位移、回復(fù)力、加速度、速度、動(dòng)能、勢(shì)能的變化情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定,桿的A端用鉸鏈固定,光滑輕小滑輪在A點(diǎn)正上方,B端吊一重物G , 現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩縵上拉,在AB桿達(dá)到豎直前(均未斷),關(guān)于繩子的拉力F和桿受的彈力FN的變化,判斷正確的是( )
A.F變大
B.F變小
C.FN變大
D.FN變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將圖甲所示的正弦交流電壓輸入理想變壓器的原線圈,變壓器副線圈上接入阻值為10Ω的白熾燈(認(rèn)為其電阻恒定),如圖乙所示.若變壓器原副線圈匝數(shù)比為10:1,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.該交流電的頻率為50Hz
B.燈泡消耗的功率為250W
C.變壓器原線圈中電流表的讀數(shù)為0.5A
D.流過(guò)燈泡的電流方向每秒鐘改變100次
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿AB一端通過(guò)鉸鏈固定在A點(diǎn),另一端B懸掛一重為G的物體,且B端系有一根輕繩并繞過(guò)定滑輪C , 用力F拉繩,開(kāi)始時(shí)∠BAC>90° , 現(xiàn)使∠BAC緩慢變小,直到桿AB接近豎直桿AC . 此過(guò)程中,輕桿B端所受的力( 。
A.逐漸減小
B.逐漸增大
C.大小不變
D.先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中寫(xiě)道:“他提出了革命性的思想,即引力不像其他種類(lèi)的力,它只不過(guò)是時(shí)空不是平坦的這一事實(shí)的結(jié)果,而早先人們假定時(shí)空是平坦的!蔽闹械摹八笔
A. 伽利略
B. 牛頓
C. 愛(ài)因斯坦
D. 普朗克
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同分布均勻的兩個(gè)圓柱體a、b靠在一起,表面光滑,重力均為G , 其中b的下一半剛好固定在水平面MN的下方,上邊露出另一半,a靜止在平面上,現(xiàn)過(guò)a的軸心施以水平作用力F , 可緩慢的將a拉離平面一直滑到b的頂端,對(duì)該過(guò)程分析,應(yīng)有( 。
A.拉力F先增大后減小,最大值是G
B.開(kāi)始時(shí)拉力F最大為 G , 以后逐漸減小為0
C.a、b間壓力由0逐漸增大,最大為G
D.a、b間的壓力開(kāi)始最大為2G , 而后逐漸減小到0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量均不計(jì),繩與滑輪間的摩擦力不計(jì),物體的重力都是G , 在圖甲、乙、丙三種情況下,彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3 , 則( 。
A.F1>F2=F3
B.F3=F1>F2
C.F1=F2=F3
D.F1>F2=F3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱力學(xué)第二定律常見(jiàn)的表述有兩種.
第一種表述:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化;
第二種表述:不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來(lái)做功,而不引起其他變化.
圖(a)是根據(jù)熱力學(xué)第二定律的第一種表述畫(huà)出的示意圖:外界對(duì)制冷機(jī)做功,使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體.請(qǐng)你根據(jù)第二種表述在答題卷上完成示意圖 (b).根據(jù)你的理解,熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)是 .
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