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(18分) 如圖所示,輕質長繩水平地跨過相距的兩個定滑輪A、B上,質量為的物塊懸掛在繩上O點,O與A、B兩滑輪的距離相等,在輕繩兩端C、D分別施加豎直向下的恒力,先托住物塊,使繩處于水平拉直狀態(tài). 從靜止釋放物塊,在物塊下落過程中,保持C、D兩端的拉力不變,則:

(1)當物塊下落距離為多大時,物塊的加速度為零.
(2)當物塊下落上述距離的過程中,克服C端恒力做的功為多少?
(3)求物體下落的最大速度和最大距離.
(1) (2)  (3) ,

試題分析::(1)當物塊所受的合外力為零時,加速度為零,此時物塊下降距離為
恒定,所以兩繩對物塊拉力大小分別為,兩繩與豎直方向夾角均為,由平衡條件知:
,所以
由圖知: ①
(2)物塊下落時,繩的C、D端均上升,由幾何關系可得: ②
克服C端恒力F的功為: ③
由①②③式聯立解得:
(3)在物塊下落過程中,共有三個力對物塊做功.重力做正功,兩端繩子對物塊的拉力做負功.兩端繩子拉力做的功就等于作用在C、D端的恒力F所做的功.
因物塊下降距離時動能最大.由動能定理得: ④
將①②③式代入④式解得:
當物塊速度減小為零時,物塊下落距離達到最大值,繩C、D上升的距離為.由動能定理得:
,又
聯立解得:
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,長為20cm的輕繩BC兩端固定在天花板上,在中點系上一重60N的物體 .試求:(1)當BC的距離為10cm時,AB段繩上的拉力為多少;
(2)當BC的距離為10cm時,AB段繩上的拉力為多少.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長為L的輕質細繩懸掛一個質量為m的小球,其下方有一個傾角為θ的光滑斜面體,放在光滑水平面上。開始時小球剛好與斜面接觸無壓力,現在用水平力F緩慢向左推動斜面體,直至細繩與斜面平行為止,對該過程中有關量的描述正確的是
A.繩的拉力和球對斜面的壓力都在逐漸減小
B.繩的拉力在逐漸減小,球對斜面的壓力逐漸增大
C.重力對小球做負功,斜面彈力對小球不做功
D.推力F做的總功是mgL(1-cosθ)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖(1)所示,斜拉橋的塔柱兩側有許多鋼索,它們的一端都系在塔柱上.對于每組對稱鋼索,它們的上端可以看成系在一起,即兩根鋼索對塔柱的拉力F1、F2作用在同一點.它們合起來對塔柱的作用效果應該讓塔柱好像受到一個豎直向下的力F一樣,如圖(2)所示.這樣,塔柱便能穩(wěn)固地佇立在橋墩上,不會因鋼索的牽拉而發(fā)生傾斜,甚至倒下.如果斜拉橋塔柱兩側的鋼索不能呈對稱分布如圖(3)所示,要保持塔柱所受的合力豎直向下,那么鋼索AC、AB的拉力FAC、FAB應滿足

A.       B.
C.   D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

半圓柱體P放在粗糙的水平面上,有一擋板MN,其延長線總是過半圓柱體的軸心O,但擋板與半圓柱體不接觸,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖是這個裝置的截面圖,若用外力使MN繞O點緩慢地逆時針轉動,在Q到達最高位置前,發(fā)現P始終保持靜止,在此過程中,下列說法中正確的是(    )
A.MN對Q的彈力大小保持不變
B.MN對Q的彈力先增大后減小
C.P、Q間的彈力先增大后減小
D.P所受桌面的作用力一直增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個傾角相同的滑桿上分別套有A、B兩個圓環(huán),兩個圓環(huán)上分別用細線懸吊著兩個物體C、D,當它們都沿滑桿向下滑動時,A的懸線與桿垂直,B的懸線豎直向下.則下列說法中正確的是(    )

A.C物體做的是勻速運動
B.D物體做的是勻加速運動
C.B環(huán)與滑桿間沒有摩擦力
D.A環(huán)與滑桿間沒有摩擦力g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(8分)如圖所示,為使一個重為G的物體靜止在傾角為的光滑斜面上,需給物體施加一個外力,大小也是G。①試說明凡符合條件的外力方向,并在圖上標出(不要求說明理由)。②求出各情況下物體對斜面壓力大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,質量為m的物體在與水平方向成角的拉力作用下做勻速直線運動,物體與水平面間的動摩擦因數為μ,則物體所受摩擦力的大小為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質量為M的木楔傾角為θ(),靜止在水平面上,當將一質量為m的木塊放在斜面上時正好勻速下滑.如果用與斜面成α角的力F拉著木塊勻速上滑(木塊勻速上滑過程木楔仍在水平面上靜止),如圖所示,

求:(1)木塊勻速上滑時木楔受到水平面的摩擦力是多少? (2)現改變力F的方向仍使木塊勻速上滑,則F與斜面夾角多大時,拉力F最小,并求出此力最小值Fmin。

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