甲、乙兩輛實驗小車，在相同的力作用下，甲車產(chǎn)生的加速度為．乙車產(chǎn)生的加速度為，甲車質(zhì)量是乙車質(zhì)量的幾倍？

答案：3倍
解析：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（a）所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車，甲車系一穿過打點計時器的紙帶，當甲車受到水平向右的瞬時沖量時，隨即啟動打點計時器，甲車運動一段距離后，與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動，紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況如圖（b）所示，電源頻率為50Hz，則碰撞前甲車運動速度大小為
0.6
0.6
m/s，甲、乙兩車的質(zhì)量比m甲：m乙=
2：1
2：1
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車，甲車系一穿過打點計時器的紙帶，當甲車獲得某一向右速度時，隨即啟動打點計時器，甲車運動一段距離后，與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動．紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況如圖所示．電源頻率為50Hz，甲車的質(zhì)量m甲=2kg，則：
（1）乙車的質(zhì)量m乙為
1
1
kg；
（2）兩車碰撞時內(nèi)能的增加量△E=
0.12
0.12
J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

C． （選修3-5試題） 
（1）下列說法正確的是
 

A．原子核內(nèi)部某個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子，產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來，這就是β衰變
B．比結合能小的原子核結合成或分解成比結合能大的原子核時一定吸收核能
C．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能增大，核外電子的運動速度減�。�
D．德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎上提出物質(zhì)波的概念，認為一切物體都具有波粒二象性．
（2）現(xiàn)用如圖1下列幾種能量的光子的光照射處于基態(tài)的氫原子，A：10.25eV、B：12.09eV、C：12.45eV，則能被氫原子吸收的光子是
 
（填序號），氫原子吸收該光子后可能產(chǎn)生
 
種頻率的光子．氫原子能級圖為：
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（3）如圖2（a）所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車，甲車系一穿過打點計時器的紙帶，當甲車受到水平向右的瞬時沖量時，隨即啟動打點計時器，甲車運動一段距離后，與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動，紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況如圖2（b）所示，電源頻率為50Hz，求：甲、乙兩車的質(zhì)量比m甲：m乙．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖(a)所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車，甲車系一穿過打點計時器的紙帶，當甲車受到水平向右的瞬時沖量時，隨即啟動打點計時器，甲車運動一段距離后，與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動，紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況如圖（b）所示，電源頻率為50Hz，求：甲、乙兩車的質(zhì)量比m甲：m乙

 

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科目：高中物理 來源：2012屆度云南省高三第二次統(tǒng)一考試理綜物理卷 題型：計算題

如圖(a)所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車，甲車系一穿過打點計時器的紙帶，當甲車受到水平向右的瞬時沖量時，隨即啟動打點計時器，甲車運動一

段距離后，與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動，紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩

車運動情況如圖（b）所示，電源頻率為50Hz，求：甲、乙兩車的質(zhì)量比m甲：m乙

 

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