如圖1-1-4所示，在有界勻強(qiáng)磁場中有一矩形線圈abcd垂直磁場放置，現(xiàn)使線圈做如下幾種運(yùn)動(dòng)：(a)向上加速平移(未出磁場)，(b)勻速向右平移，(c)繞ab邊轉(zhuǎn)90°，其中線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是_____________.

圖1-1-4

解析：要判斷線圈中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生，則需判斷穿過線圈的磁通量是否發(fā)生變化.在(a)中穿過線圈平面的磁感線始終與線圈平面垂直且線圈在磁場中的面積未發(fā)生變化，所以穿過線圈的磁通量沒有變化，線圈中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生.在(b)中線圈平移出磁場的過程中，在磁場中的面積逐漸減少，穿過線圈的磁通量在減少，所以線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生.在(c)中，線圈從圖示位置繞ab邊轉(zhuǎn)動(dòng)90°的過程中，線圈面積不變，但磁感線與線圈平面的夾角越來越小，穿過線圈的磁感線條數(shù)在減少，故磁通量越來越小，線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生.

答案：b;c

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

絕緣細(xì)線上端固定，下端懸掛一輕質(zhì)小球a，a表面鍍有鋁膜，在a近端有一絕緣金屬小球b.開始時(shí)，a、b都不帶電，如圖1-1-4所示，現(xiàn)使b帶電，則…（    ）

圖1-1-4

A.a、b之間不發(fā)生相互作用               B.b立即把a(bǔ)排開

C.b將吸引a，吸住后不放開               D.b先吸引a，接觸后又把a(bǔ)排開

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1-1-4所示，物體A、B疊放著，A用繩系在固定的墻上，用力F將B拉著右移，用T表示繩的拉力，用fAB和fBA分別表示物體A對(duì)B的摩擦力和B對(duì)A的摩擦力，則下面正確的敘述是（    ）

圖1-1-4

A.F做正功，fAB做負(fù)功，fBA做正功，T不做功

B.F和fBA做正功，fAB和T做負(fù)功

C.F做正功，fAB做負(fù)功，fBA和T不做功

D.F做正功，其他力都不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1-1-4所示，有一帶正電的驗(yàn)電器，當(dāng)一金屬球A靠近驗(yàn)電器的小球B（不接觸）時(shí)，驗(yàn)電器的金箔張角減小，則(　　)

圖1-1-4

A.金屬球可能不帶電                                B.金屬球可能帶負(fù)電

C.金屬球可能帶正電                                D.金屬球一定帶負(fù)電

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1-1-4所示，一質(zhì)點(diǎn)沿半徑為r=20 cm的圓周自A點(diǎn)出發(fā)，逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)2 s，運(yùn)動(dòng)3/4圓周到達(dá)B點(diǎn)，求：

圖1-1-4

（1）質(zhì)點(diǎn)的位移和路程；

（2）質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小和平均速率.

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