用伏安法測(cè)一未知電阻R時(shí),若不知道R的大概值,為了選擇正確的測(cè)量電路以減小測(cè)量誤差,一位學(xué)生把電流表和電壓表如圖所示接好.只空出電壓表的接頭K不接,然后把K分別與電流表的兩個(gè)接線柱a、b接觸,觀察電壓表和電流表示數(shù)變化情況,則( 。
分析:根據(jù)電表示數(shù)的變化,分析產(chǎn)生這種變化的原因,選擇測(cè)量誤差較小的方式.
解答:解、A、B,電流表示數(shù)有明顯變化,說(shuō)明電壓表內(nèi)阻較小,分流較大,應(yīng)采用電流表內(nèi)接法,即K接b,可減小誤差.故A錯(cuò)誤,B正確.
    C、D,電壓表示數(shù)有明顯變化,說(shuō)明電流表內(nèi)阻較大,分壓較大,應(yīng)采用電流表外接法,即K接a,可減小誤差.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選BC
點(diǎn)評(píng):本題的方法稱為實(shí)驗(yàn)試探法,在不知道電壓表、電流表和被測(cè)電阻的大約阻值時(shí),常常采用這種方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用伏安法測(cè)一未知電阻Rx時(shí),若不知道Rx的大概值,為了選擇正確的電路接法以減小測(cè)量誤差,可將電流表和電壓表按圖接好,且空出電壓表的一個(gè)接頭S,然后將S分別與a、b接觸,觀察電壓表和電流表示數(shù)的變化情況.若

A.電流表的示數(shù)有明顯變化,S應(yīng)接a
B.電流表的示數(shù)有明顯變化,S應(yīng)接b
C.電壓表的示數(shù)有明顯變化,S應(yīng)接a
D.電壓表的示數(shù)有明顯變化,S應(yīng)接b

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用伏安法測(cè)一未知電阻Rx時(shí),若不知道Rx的大概值,為了選擇正確的電路接法以減小測(cè)量誤差,可將電流表和電壓表按右圖接好,但要空出電壓表的一個(gè)接頭S,然后將S分別與a、b接觸,觀察電壓表和電流表示數(shù)的變化情況.若(    )

A.電流表的示數(shù)有明顯變化,S應(yīng)接a

B.電流表的示數(shù)有明顯變化,S應(yīng)接b

C.電壓表的示數(shù)有明顯變化,S應(yīng)接a

D.電壓表的示數(shù)有明顯變化,S應(yīng)接b

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用伏安法測(cè)一未知電阻R時(shí),若不知道R的大概值,為了選擇正確的測(cè)量電路以減小測(cè)量誤差,一位學(xué)生把電流表和電壓表如圖所示接好。只空出電壓表的接頭K不接,然后把K分別與電流表的兩個(gè)接線柱a、b接觸,觀察電壓表和電流表示數(shù)變化情況,則

A.若電流表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接a

B.若電流表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接b

C.若電壓表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接a

D.若電壓表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接b

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014黑龍江哈爾濱木蘭高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用伏安法測(cè)一未知電阻R時(shí),若不知道R的大概值,為了選擇正確的測(cè)量電路以減小測(cè)量誤差,一位學(xué)生把電流表和電壓表按如圖所示接好。只空出電壓表的接頭K不接,然后把K分別與電流表的兩個(gè)接線柱a、b接觸,觀察電壓表和電流表示數(shù)變化情況,則(    )

A.若電流表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接a

B.若電流表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接b

C.若電壓表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接a

D.若電壓表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接b

 

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