如圖(a)所示,A物體放在水平面上,動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,物體重10 N,設(shè)物體A與水平面間的最大靜摩擦力為2.5 N.若對A施加一個(gè)由零均勻增大到6N的水平推力F,請?jiān)趫D(b)中畫出A所受的摩擦力FA隨水平推力F變化的情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,兩物塊A、B分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,利用光電門驗(yàn)證A、B所構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
 
(1)用游標(biāo)卡尺測出遮光板的寬度如圖乙所示,遮光板的寬度d=
5.2
5.2
mm.
(2)測出A、B兩物塊的質(zhì)量分別為mA和mB,mA<mB,用刻度尺測出兩光電門間的距離H,光電門1記錄了遮光條遮光的時(shí)間為△t1,光電門2記錄了遮光條遮光的時(shí)間為△t2,重力加速度為g.則系統(tǒng)的動(dòng)能增加量△Ek=
1
2
(mA+mB)[(
d
△t2
)
2
-(
d
△t1
)
2
]
1
2
(mA+mB)[(
d
△t2
)
2
-(
d
△t1
)
2
]
,重力勢能的減小量△Ep=
(mB-mA)gH
(mB-mA)gH
,如果在誤差允許的范圍內(nèi)△Ek=△Ep,則系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)總有△Ek<△Ep,可能的原因是
滑輪與軸間的摩擦、空氣阻力
滑輪與軸間的摩擦、空氣阻力
.(至少寫出兩條)

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科目:高中物理 來源:河北省2010屆高三一模模擬(三)理綜物理部分 題型:選擇題

如圖a所示,物塊A、B間拴接一個(gè)壓縮后被鎖定的彈簧,整個(gè)系統(tǒng)靜止放在光滑水平地面上,其中A物塊最初與左側(cè)固定的擋板相接觸,B物塊質(zhì)量為2kg,F(xiàn)解除對彈簧的鎖定,在A離開擋板后,B物塊的vt圖如圖b所示,則可知(    )

A.在A離開擋板前,A、B系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B.在A離開擋板前,A、B與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,之后不守恒

C.彈簧鎖定時(shí)其彈性勢能為9J

D.A的質(zhì)量為1kg,在A離開擋板后彈簧的最大彈性勢能為3J

 

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科目:高中物理 來源:2013年吉林省長春市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,一足夠長、與水平面夾角θ=53°的傾斜軌道與豎直面內(nèi)的光滑圓軌道相接,圓軌道的半徑為R,其最低點(diǎn)為A,最高點(diǎn)為B.可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊與斜軌間有摩擦,物塊從斜軌上某處由靜止釋放,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)與軌道間壓力的大小F與釋放的位置距最低點(diǎn)的高度h的關(guān)系圖象如圖乙所示,不計(jì)小球通過A點(diǎn)時(shí)的能量損失,重力加速度g=10m/s2,,求:
(1)物塊與斜軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)物塊的質(zhì)量m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a所示,物塊A、B間拴接一個(gè)壓縮后被鎖定的彈簧,整個(gè)系統(tǒng)靜止放在光滑水平地面上,其中A物塊最初與左側(cè)固定的擋板相接觸,B物塊質(zhì)量為2kg,F(xiàn)解除對彈簧的鎖定,在A離開擋板后,B物塊的vt圖如圖b所示,則可知(    )

A.在A離開擋板前,A、B系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B.在A離開擋板前,A、B與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,之后不守恒

C.彈簧鎖定時(shí)其彈性勢能為9J

D.A的質(zhì)量為1kg,在A離開擋板后彈簧的最大彈性勢能為3J

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科目:高中物理 來源: 題型:

.如圖所示,ab是兩個(gè)位于固定斜面上的完全相同的正方形物塊,它們在水平方向的外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).已知a、b與斜面的接觸面都是光滑的,則下列說法正確的是(  )

 

圖4-8

A.物塊a所受的合外力大于物塊b所受的合外力

B.物塊a對斜面的壓力大于物塊b對斜面的壓力

C.物塊a、b間的相互作用力等于F

D.物塊a對斜面的壓力等于物塊b對斜面的壓力

【解析】:選B.因?yàn)?i>a、b兩個(gè)物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),所以它們的合外力都等于零,A錯(cuò)誤;b物體對斜面的壓力大小等于其重力在垂直于斜面方向的分力,但a物體還受到水平推力F的作用,其在垂直于斜面的方向有分力,故物塊a對斜面的壓力大于物塊b對斜面的壓力,B正確、D錯(cuò)誤;物塊a、b間的相互作用力等于mgsinθ,C錯(cuò)誤.

 

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