據(jù)《科技日報》報道,2020年前我國將發(fā)射8顆海洋系列衛(wèi)星,包括4顆海洋水色衛(wèi)星、2顆海洋動力環(huán)境衛(wèi)星和2顆海陸雷達(dá)衛(wèi)星,以加強對黃巖島、釣魚島及西沙群島全部島嶼附近海域的監(jiān)測。設(shè)海陸雷達(dá)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑是海洋動力環(huán)境衛(wèi)星的n倍,則在相同的時間內(nèi)
A.海陸雷達(dá)衛(wèi)星到地球球心的連線掃過的面積是海洋動力環(huán)境衛(wèi)星的n倍
B.海陸雷達(dá)衛(wèi)星和海洋動力環(huán)境衛(wèi)星到地球球心的連線掃過的面積相等
C.海陸雷達(dá)衛(wèi)星到地球球心的連線掃過的面積是海洋動力環(huán)境衛(wèi)星的倍
D.海陸雷達(dá)衛(wèi)星到地球球心的連線掃過的面積是海洋動力環(huán)境衛(wèi)星的倍
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
取水平地面為重力勢能零點,一物塊從某一高度水平拋出,在拋出點其重力勢能恰好是其動能的3倍.不計空氣阻力,該物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽師范大學(xué)附中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,傾角為37°的粗糙斜面的底端有一質(zhì)量m=1 kg的凹形小滑塊,小滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,F(xiàn)讓小滑塊以某一初速度v從斜面底端上滑,同時在斜面底端正上方有一小球以初速度v0水平拋出,經(jīng)過0.4 s,小球恰好垂直斜面方向落入凹槽,此時小滑塊還在上滑過程中。已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2,求:
(1)小球水平拋出的速度v0;
(2)小滑塊的初速度v。
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科目:高中物理 來源:2016屆陜西西北工大附中高三下第六次適應(yīng)訓(xùn)練理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示是一個透明圓柱的橫截面,其半徑為R,折射率是,AB是一條直徑,今有一束平行光沿AB方向射向圓柱體. 若一條入射光經(jīng)折射后恰經(jīng)過B點,試求:
(1)這條入射光線到AB的距離是多少?
(2)這條入射光線在圓柱體中運動的時間是多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆陜西西北工大附中高三下第六次適應(yīng)訓(xùn)練理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組利用拉力傳感器和打點計時器“探究加速度與力的關(guān)系”。他們將拉力傳感器固定在小車上記錄小車靜止時受到拉力的大小,下面按照甲圖進(jìn)行實驗,t=0時,小車處于甲圖所示的位置。
(1)該同學(xué)按甲圖完成實驗,請指出至少一處錯誤:
(2)圖乙是實驗中獲得的一條紙帶的某部分,選取A、B、C、D、E計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出),AC間的距離為 cm.
(3)若打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz,則小車的加速度大小為_______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省高三下學(xué)期周考五理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.無論入射光的頻率多么低,只要該入射光照射金屬的時間足夠長,也能產(chǎn)生光點效應(yīng)
B.氫原子的核外電子,在由離核較遠(yuǎn)的軌道自發(fā)躍遷到離核較近的軌道的過程中,放出光子,電子動能增加,原子的電勢能減小
C.在用氣墊導(dǎo)軌和光電門傳感器做驗證動量守恒定律的實驗中,在兩滑塊相碰的端面上裝不裝上彈性碰撞架,不會影響動量是否守恒
D.鈾原子核內(nèi)的某一核子與其他核子間都有核力作用
E.質(zhì)子、中子、粒子的質(zhì)量分別為,兩個質(zhì)子和兩個中子結(jié)合成一個粒子,釋放的能量是
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省高三下學(xué)期周考五理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,平面的一、二、三象限內(nèi)存在垂直紙面向外,磁感應(yīng)強度的勻強磁場,ON為處于軸負(fù)方向的彈性絕緣薄擋板,長度為,M點為軸正方向上一點,,現(xiàn)有一個比荷大小為可視為質(zhì)點帶正電的小球(重力不計)從擋板下端N處小孔以不同的速度向軸負(fù)方向射入磁場,若與擋板相碰就以原速率彈回,且碰撞時間不計,碰撞時電量不變,小球最后都能經(jīng)過M點,則小球射入的速度大小可能是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江省高三下第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖1所示的實驗裝置驗證、組成的系統(tǒng)機械能守恒。從高處由靜止開始下落,上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量,即可驗證機械能守恒。圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶;0是打下的第一個點,每相鄰兩個計數(shù)點點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖2所示。已知兩個物體、,則()
(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度 ;
(2)在打點過程中系統(tǒng)動能的增加量 ,系統(tǒng)重力勢能的減少量 ,由此得出的結(jié)論是 ;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)若某同學(xué)作出圖像如圖3所示,則根據(jù)圖像求得的重力加速度 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二下4月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法
B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法。
C.在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,運用了控制變量法。
D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運用了微元法。
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