科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.點電荷就是體積很小的帶電體 |
B.點電荷就是帶電荷量很小的帶電體 |
C.點電荷就是體積和帶電荷量都很小的帶電體 |
D.點電荷類似力學(xué)中的質(zhì)點,是一種理想化的物理模型 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.a(chǎn)、b之間不發(fā)生相互作用 |
B.b將吸引a,吸住后不放開 |
C.b立即把a排斥開 |
D.b先吸引a,接觸后又把a排斥開 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù) |
B.物體所帶的電荷量只能是某些值 |
C.物體帶正電荷1.6×10-9C,這是因為失去了1.0×1010個電子 |
D.物體所帶電荷量的最小值為1.6×10-19C |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.元電荷就是電子 |
B.元電荷是一個理想模型 |
C.元電荷就是質(zhì)子 |
D.物體所帶電量只能是元電荷的整數(shù)倍 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.一直不斷增大 | B.一直不斷減小 |
C.先增大,后減小 | D.先減小到最小,然后增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.絲綢、玻墑、塑料薄膜. | B.塑料薄膜、玻璃、絲綢. |
C.塑料薄膜、絲綢、玻璃. | D.絲綢、塑料薄膜、玻璃. |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體帶電一定具有多余的電子 |
B.摩擦起電能創(chuàng)造電荷使原來不帶電的物體帶電 |
C.物體所帶電量可能很小,甚至小于e |
D.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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