如圖所示，內(nèi)壁光滑長度為4L、橫截面積為S的汽缸A、B，A水平、B豎直固定，之間由一段容積可忽略的細(xì)管相連，整個裝置置于溫度27℃、大氣壓為p0的環(huán)境中，活塞C、D的質(zhì)量及厚度均忽略不計。原長3L、勁度系數(shù)的輕彈簧，一端連接活塞C、另一端固定在位于汽缸A缸口的O點。開始活塞D距汽缸B的底部為3L．后在D上放一質(zhì)量為的物體。求：

①穩(wěn)定后活塞D下降的距離；

②改變汽缸內(nèi)氣體的溫度使活塞D再回到初位置，則氣體的溫度應(yīng)變?yōu)槎嗌?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川廣安鄰水縣、岳池縣、前鋒區(qū)高一下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于開普勒第三定律的理解，以下說法中正確的是（）

A. K是一個與繞太陽運(yùn)行的行星無關(guān)的常量，可稱為開普勒恒量

B. T表示行星運(yùn)動的自轉(zhuǎn)周期

C. 該定律適用于行星繞太陽的運(yùn)動，不適用于登月飛船繞行月亮的運(yùn)動

D. 若地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的半長軸為Rl，周期為T1，火星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的半長軸為R2，周期為T2，則

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，半徑為Ｒ、內(nèi)表面光滑的半球形容器放在光滑的水平面上，有一滑塊（可看成質(zhì)點）從容器頂端無初速釋放，則

A．滑塊下滑過程中只有重力做功，所以滑塊的機(jī)械能守恒

B．滑塊的機(jī)械能不守恒，所以它不可能上升到另一頂端

C．滑塊下滑的過程中，滑塊與容器的總動量守恒

D．滑塊運(yùn)動到最低點的速率等于

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一小球沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過A、B、C三點，已知AB＝6 m，BC＝10 m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2 s，則小球經(jīng)過A、B、C三點時的速度大小分別是（ ）

A．2 m/s,3 m/s,4 m/s

B．2 m/s,4 m/s,6 m/s

C．3 m/s,4 m/s,5 m/s

D．3 m/s,5 m/s,7 m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法、科學(xué)假說法、建立理想模型法、微元法等等．下列物理研究方法說法中不正確的是（ ）

A. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

B. 在用打點計時器研究自由落體運(yùn)動時，把重物在空氣中的落體運(yùn)動近似看做自由落體運(yùn)動，這是采用了控制變量法

C. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想化模型法．

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽省淮北市高三最后一卷理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時的速率．

（1）實驗主要步驟如下：

①將拉力傳感器固定在小車上；

②平衡摩擦力，讓小車在沒有拉力作用時能做________運(yùn)動；

③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；

④接通電源后自C點釋放小車，小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時的速率vA、vB；

⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作．

（2）vA2-vB2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a＝________；

（3）通過測得的實驗數(shù)據(jù)，某小組作出a～F關(guān)系圖線如圖乙中的A圖線，請對比分析理論圖線B，分析造成上述偏差的原因是________．

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽省淮北市高三最后一卷理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)以校門口為原點，向東方向為正方向建立坐標(biāo)，記錄了甲、乙兩位同學(xué)的位移-時間（x-t）圖線，如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A．在t1時刻，甲的瞬時速度為零，乙的速度不為零

B．在t2時刻，甲、乙的速度可能相同

C．在t2時刻，甲、乙兩同學(xué)相遇

D．在t3時刻，乙的速度為零、加速度不為零

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高二6月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在《探究彈性勢能的表達(dá)式》實驗中，如圖甲所示，先將彈簧的一端固定，使彈簧處于自然長度（彈性勢能為零），然后在另一端施加一個拉力F，使彈簧伸長了距離，彈性勢能 （選填“增加”或“減少”）。由于拉力是變力，拉力做功可以分割成一小段一小段處理，每一小段的彈力可以近似看成是恒力，再把每一小段的功相加求和，可得，某次實驗中做出拉力F與彈簧伸長量x的圖像，如圖乙所示，則在彈簧被拉長L的過程中拉力做功為 J。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一下期末文科物理試卷（解析版） 題型：計算題

一個25 kg的小孩從高度為3．0 m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為2．0 m/s。取g=10 m/s2，合外力對小孩做了多少功？

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