【題目】小剛同學(xué)通過實驗,得到了某物體在Oxy平面上運動的一條運動軌跡,如圖平面直角坐標(biāo)系中的OP曲線所示。已知物體在 y方向做勻速直線運動,為了驗證物體在 x 方向做勻加速直線運動,下列操作正確的是( 。

A.OP 圖線上取四點,讓它們在 y 方向上的距離間隔相等,看它們在 x 方向上的距離間隔是否相等

B.OP圖線上取四點,讓它們在 y 方向上的距離間隔相等,看它們在 x 方向上的相鄰間隔的位移差是否相等

C.OP圖線上取四點,讓它們在 x 方向上的距離間隔相等,看它們在 y 方向上的距離間隔是否相等

D.OP 圖線上取四點,讓它們在 x 方向上的距離間隔相等,看它們在 y 方向上的相鄰間隔的位移差是否相等

【答案】B

【解析】

AB.已知物體在方向上做勻速直線運動,由圖線可知方向是變速直線運動,因此圖線上的點在方向上的距離間隔相等,時間間隔也相等,那么方向距離間隔不相等,據(jù)勻變速直線運動中,在連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移之差為一恒量,即

可通過圖線上的點在方向上的相鄰間隔的位移差是否相等來驗證,A錯誤,B正確;

CD.如果在方向上取距離間隔相等的點,那么時間間隔就不相等,方向通過連續(xù)相等相鄰位移所用時間差也不相等,因方向是勻速直線運動,速度大小不變,方向上的距離間隔不相等;方向上的相鄰間隔位移差也不相等,CD錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,MN是一豎直放置的感光板.從圓形磁場最高點P以速度v垂直磁場正對著圓心O射入帶正電的粒子,且粒子所帶電荷量為q、質(zhì)量為m,不考慮粒子重力,關(guān)于粒子的運動,以下說法正確的是( )

A. 粒子在磁場中通過的弧長越長時間也越長

B. 出磁場的粒子其出射方向的反向延長線也一定過圓心0

C. 出磁場的粒子一定能垂直打在MN

D. 只要速度滿足v ,入射的粒子出射后一定垂直打在MN

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一寬度為L的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向外。一個等腰直角三角形的導(dǎo)線框abc,其直角邊長也為L,在水平拉力F作用下從圖示位置開始向右勻速穿過磁場區(qū),這一過程中直角邊ab始終與磁場邊界平行。以導(dǎo)線框中逆時針方向為電流的正方向。則下圖中能正確表示線框中電流i隨時間t變化的圖象是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個條形磁鐵的NS相向水平放置,一豎直放置的矩形線框從兩個磁鐵之間正上方自由落下,并從兩磁鐵中間穿過。下列關(guān)于線框受到安培力及從右向左看感應(yīng)電流方向說法正確的是

A. 感應(yīng)電流方向先逆時針方向,后順時針方向

B. 感應(yīng)電流方向先順時針方向,后逆時針方向

C. 安培力方向一直豎直向上

D. 安培力方向先豎直向上,后豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為觀察電磁感應(yīng)現(xiàn)象,某學(xué)生將電流表、螺旋管AB、電池組、滑動變阻器、電鍵接接成如圖所示的實驗電路:

(1)該同學(xué)將線圈B放置在線圈A中,閉合、斷開電鍵時,電流表指針都沒有偏轉(zhuǎn),其原因是___A

A.電鍵的位置接錯

B.電流表的正、負(fù)接線柱上導(dǎo)線接反

C.線圈B的兩個接線柱上導(dǎo)線接反

D.蓄電池的正、負(fù)極接反

(2)電路連接的錯誤改正后,該同學(xué)在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn),則如果向右移動滑動變阻器的滑片(滑動變阻器接入電路的方式仍然如圖中所示),則電流表的指針向_______右(選填)偏轉(zhuǎn).

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【題目】如圖所示,一個物體恰能在斜面體上沿斜面勻速下滑,可以證明出此時斜面不受地面的摩擦力作用,若沿斜面方向用力F向下推此物體,使物體加速下滑,斜面依然保持靜止,則斜面受地面的摩擦力是( )

A.大小為零B.方向水平向右

C.方向水平向左D.無法判斷大小和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體,從地面被豎直向上拋出,經(jīng)過AB和最高點O,三個位置距地面的高度分別為hAhBhO。物體運動中所受空氣阻力大小恒為f,重力加速度為g。

1)求物體從A向上運動到B的過程中,重力所做的功WG1;和物體從A向上運動到O,然后由O返回到B的過程中,重力所做的功WG2;

2)求物體從A向上運動到B的過程中,空氣阻力所做的功Wf1;和物體從A向上運動到O,然后由O返回到B的過程中,空氣阻力所做的功Wf2;

3)比較兩個過程空氣阻力做功與重力做功,說明為什么不存在與空氣阻力對應(yīng)的“空氣阻力勢能”的概念。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組用如圖所示的裝置測量滑塊與軌道間的動摩擦因數(shù)。①、②是兩個固定的用來測速度的傳感器,已測出兩傳感器中心間的距離為L。滑塊上固定有擋光片。軌道傾斜放置,滑塊由靜止釋放后在軌道上勻加速下滑。

(1)傳感器①、②的名稱是________,小車上擋光片的寬度越________(選填),實驗中測得的速度越趨近于擋光片前端經(jīng)過傳感器時的速度。

(2)實驗中傳感器①、②測得的值分別為v1v2,則小車運動的加速度a=___________。

(3)為了得出滑塊與軌道間的動摩擦因數(shù),他們還測量出了斜面的傾角θ,則計算滑塊與軌道間動摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為___________(重力加速度取g),其中主要用到的物理定律是______(單選)

A.慣性定律 B.牛頓第二定律

C.牛頓第三定律 D.機(jī)械能守恒定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的光滑半圓形導(dǎo)軌固定在豎直面內(nèi)的AB兩點,直徑AB與豎直方向的夾角為60°,導(dǎo)軌上的C點在A點的正下方,D點是軌道的最低點,質(zhì)量為m的圓環(huán)套在導(dǎo)軌上,圓環(huán)通過兩個相同的輕彈簧分別與A、B兩點連接,彈簧原長均為R,對圓環(huán)施加水平向右的力F=可使其靜止在D點。

(1)求彈簧的勁度系數(shù)k

(2)C點靜止釋放圓環(huán),求圓環(huán)運動到D點的動能Ek;

(3)C點靜止釋放圓壞,求圓環(huán)運動到D點時對軌道的作用力N。

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