如圖所示，甲、乙兩小球沿光滑軌道ABCD運動。在軌道水平段AB上運動時，兩小球的速度均為，相距；軌道水平段AB和水平段CD的高度差為；水平段與斜坡段間均有光滑小圓弧連接，且兩小球在運動中始終未脫離軌道。關(guān)于兩小球在軌道水平段CD上的運動情況，下列描述中正確的是（     ）
A．兩小球在CD段運動時仍相距
B．兩小球在CD段運動時距離小于
C．兩小球到達圖示位置P點的時間差為
D．兩小球到達圖示位置P點的時間差小于
C

試題分析：由于在水平面AB上運動相距10m，即出發(fā)時時間間隔△t＝=2s．由于兩個小球從A運動到P的運動情況完全相同，因此到達P時相差仍為2s，C正確，D錯誤；根據(jù)動能定理知，，解得，即兩球在CD段運動的速度為7m/s，大于AB段的速度大小，兩球在軌道上的運動情況相同，所以在CD段上的距離為14m，A、B錯誤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(14分）在某一個探究實驗中，實驗員將某物體以某一確定的初速率v0沿斜面向上推出（斜面足夠長且與水平方向的傾角θ可調(diào)節(jié)），設(shè)物體在斜面上能達到的最大位移為 sm，實驗測得sm與斜面傾角θ的關(guān)系如右圖所示，g取10m/s2，求：物體的初速率v0 和物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個光滑固定的斜面AB和BC，A和C兩點在同一水平面上，斜面BC比斜面AB長(如圖)，一個滑塊自A點以速度vA上滑，到達B點時速度減小為零，緊接著沿BC滑下，設(shè)滑塊從A點到C點的總時間是tC，圖中能正確表示滑塊速度的大小v隨時間t變化規(guī)律的是(　　)
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）一個物體0時刻從坐標原點由靜止開始沿方向做勻加速直線運動，速度與坐標的關(guān)系為，求：
（1）2s末物體的位置坐標；
（2）物體通過區(qū)間所用的時間.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如圖4所示，每兩計數(shù)點之間還有四點沒有畫出來，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離，打點計時器的電源頻率為50Hz。（答案保留三位有效數(shù)字）

①打計數(shù)點4時紙帶的速度v4 =           。
②0—6點間的加速度為a=         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA＝10 m/s，B車在后，其速度vB＝30 m/s，因大霧能見度低，B車在距A車x0＝85 m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經(jīng)過180 m才能停止，問：B車剎車時A車仍按原速率行駛，兩車是否會相撞？若會相撞，將在B車剎車后何時相撞？若不會相撞，則兩車最近距離是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一個網(wǎng)球沿豎直方向運動時的頻閃照片，由照片可知：（   ）
A．網(wǎng)球正在上升B．網(wǎng)球正在下降
C．網(wǎng)球的加速度向上D．網(wǎng)球的加速度向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中錯誤的是
A．勻加速直線運動中，加速度方向一定和初速度方向相同
B．勻減速直線運動中，加速度一定是負值
C．在勻加速直線運動中，加速度也有可能取負值
D．只有在規(guī)定了初速度方向為正方向的前提下，勻加速直線運動的加速度才取正值

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(16分)圖示為一水平傳送裝置，由主動輪Q1和從動輪Q2及傳送帶構(gòu)成。兩輪軸心相距8m，輪與傳送帶不打滑�，F(xiàn)用此裝置運送一袋面粉(可視為質(zhì)點)，已知這袋面粉與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4。

⑴當(dāng)傳送帶以4.0rn/s的速度勻速運動時，將這袋面粉由左端Q1正上方A點輕放在傳送帶上后，這袋面粉由A端運送到Q2正上方的B端所用的時間為多少？
⑵要想盡快將這袋面粉(初速度為零)由A端送到B端，傳送帶的速度至少為多大？
⑶由于面粉的滲漏，在運送這袋面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，在滿足⑵的情況下，這袋面粉(初速度為零)在傳送帶上留下的面粉痕跡至少有多長？

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同步練習(xí)冊答案