A. | Fab一定為推力 | B. | Fab一定為拉力 | ||
C. | Fab可能為推力,也可能為拉力 | D. | Fab不可能為零 |
分析 對整體受力分析,由牛頓第二定律可求得整體的加速度,再用隔離法分析a的合力,分析合力與兩分力的關(guān)系可得出ab間的力的性質(zhì).
解答 解:整體水平方向受兩推力而做勻加速直線運動,
由牛頓第二定律可得:a=$\frac{{F}_{a}+{F}_}{{m}_{a}+{m}_}$;
對a由牛頓第二定律可得:Fa+Fab=maa
Fab=-Fa+ma$\frac{{F}_{a}+{F}_}{{m}_{a}+{m}_}$=-$\frac{{m}_{F}_{a}-{m}_{a}{F}_}{{m}_{a}+{m}_}$;
若mbFa>maFb,T為負值,b對a為推力;
若mbFa<maFb,T為正值,則b對a為拉力;
若mbFa=maFb,T為零;
故選:C.
點評 本題考查整體法與隔離法的應用,一般先用整體法求出整體加速度或表達式,再選取其中一個物體進行分析即可求出;本題的難點在于最后對公式的分析.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0,0.75g,0.5g | B. | 0,g,g | C. | 0,1.5g,1.5g | D. | 0,1.5g,0.5g |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | tanθ | B. | 2tanθ | C. | 3tanθ | D. | 4tanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小方塊與斜面的動摩擦因數(shù)μ=2tanθ | |
B. | 小方塊停止運動時下端與A點的距離為2L | |
C. | 要使所有小方塊都能通過B點,由靜止釋放時小方塊下端與A點距離至少為3L | |
D. | 若將題中的若干相同的小方塊改為長為L,質(zhì)量分布均勻的條狀滑板,其余題設(shè)不變,要讓滑板能通過B點,則滑板靜止釋放時,其下端與A點的距離至少為3L |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 懸繩剪斷瞬間B物塊的加速度大小為g | |
B. | 懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為g | |
C. | 懸繩剪斷后A物塊向下運動距離2x時速度最大 | |
D. | 懸繩剪斷后A物塊向下運動距離x時加速度最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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