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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013四川自貢二診)(1)某同學(xué)用左下圖所示的裝置來探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。裝置屮 小車J^量為W,鉤碼的總質(zhì)量為/« ‘
①為了盡可能減少摩擦力的影響,計時器最好選用_____式打點(diǎn)計吋器(選填“電磁”或“電火花”)。在沒有鉤碼拖動下,需要將長木扳的右端 ,使小車拖動紙帶穿過計時器時能_____
② 在_____的條件下,可以認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力近似等于鉤碼的總重力,在控制_____不變的情況下,可以探究加速度與力的關(guān)系。
③在此實(shí)驗(yàn)中,此同學(xué)先接通計時器的電源,再放開小車,小車拖動紙帶運(yùn)動而得到 右上圖所示的一條紙帶,其中0點(diǎn)為小車開始運(yùn)動吋打下的第一點(diǎn),A、B、C為紙帶上選 定的三個相鄰的計數(shù)點(diǎn),相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間有四個點(diǎn)沒有標(biāo)出,用刻度尺測得A、B、C三 計數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為xA=42.05cm,xB=51.55 cm, xC =62.00 cm,則小車的加速度 大小為a=_____m/s2
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