如圖所示，真空中存在一個(gè)水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E。一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線長(zhǎng)為l，細(xì)線一端拴一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電小球，另一端固定在O點(diǎn)，把小球拉到使細(xì)線水平的位置A，由靜止釋放，小球沿弧線運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平方向成θ=60°角的位置B時(shí)速度為零。以下說(shuō)法中正確的是

A. 小球在B位置處于平衡狀態(tài)

B. 小球受到的重力與電場(chǎng)力的關(guān)系是

C. 小球?qū)⒃贏B之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)，且幅度將一直不變

D. 小球從A運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)其做的功為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)的發(fā)展是許多物理學(xué)家奮斗的結(jié)果，下面關(guān)于一些物理學(xué)家的貢獻(xiàn)說(shuō)法正確的是:

A. 安培通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線對(duì)磁體有作用力，首次揭示了電與磁的聯(lián)系

B. 奧斯特認(rèn)為安培力是帶電粒子所受磁場(chǎng)力的宏觀表現(xiàn),并提出了著名的洛倫茲力公式

C. 紐曼和韋伯在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

D. 法拉第不僅提出了電場(chǎng)的概念，而且采用了畫電場(chǎng)線這個(gè)簡(jiǎn)潔的方法描述電場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆福建省漳州市八校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：多選題

一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖如圖實(shí)線所示，從此刻起，經(jīng)0．1s波形圖如圖中虛線所示，若波傳播的速度為10m/s，則

A. 這列波沿x軸負(fù)方向傳播

B. 這列波的周期為0．4s

C. t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)

D. t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a經(jīng)0．2s通過(guò)的路程為0．4m

E. x=2m處的質(zhì)點(diǎn)的位移表達(dá)式為y=0．2sin（5πt+π）（m）

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：不定項(xiàng)選擇題

關(guān)于物理學(xué)思想方法，下列說(shuō)法中敘述正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是理想模型法

B. 驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，主要是應(yīng)用了“等效替換”的思想

C. 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微小量放大的方法

D. 在定義“速度”、“加速度”等物理量時(shí)，應(yīng)用了比值的方法

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一（承智班）下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，木塊質(zhì)量m＝0.78 kg，在與水平方向成＝37角、斜向右上方和恒定拉力F作用下，以a＝2.0 m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在3 s末時(shí)撤去拉力F。已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝0.4，取重力加速度g＝10 m/s2，sin37＝0.6，cos37＝0.8。求：（1）拉力F的大小（2）物體在5 s內(nèi)滑行的總位移。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一（承智班）下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)物體靜止在水平桌面上，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 物體對(duì)桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的

B. 物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力

C. 桌面對(duì)物體的支持力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的

D. 桌面對(duì)物體的支持力大于物體的重力

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一（承智班）下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為5×103 kg的汽車，在水平路面上由靜止開始作加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所受阻力是1．0×103 N，汽車在起動(dòng)后第1s末牽引力的瞬時(shí)功率是（ ）

A. 4kW B. 20kW C. 2kW D. 22kW

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古上學(xué)期高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN．在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖．若用外力使MN保持豎直地緩慢向右移動(dòng)，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．在此過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. Q受到MN的彈力逐漸減小

B. Q受到P的彈力逐漸減小

C. Q受到MN和P的彈力之和保持不變

D. P受到地面的支持力和摩擦力均保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆福建省高三上學(xué)期返�？荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫� 題型：簡(jiǎn)答題

某天，小明在上學(xué)途中沿人行道以v1=lm/s速度向一公交車站走去，發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s速度從身旁的平直公路同向駛過(guò)，此時(shí)他們距車站S=50m．為了乘上該公交車，他加速向前跑去，最大加速度a1=2.5m/s2，能達(dá)到的最大速度vm=6m/s．假設(shè)公交車在行駛到距車站s0=25m處開始剎車，剛好到車站停下，停車時(shí)間t=10s，之后公交車啟動(dòng)向前開去．（不計(jì)車長(zhǎng)）求：

（1）若公交車剎車過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng)，其加速度a2大小是多少；

（2）若小明加速過(guò)程視為勻加速運(yùn)動(dòng)，通過(guò)計(jì)算分析他能否乘上該公交車．

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