如圖所示，真空中存在一個水平向左的勻強電場，場強大小為E。一根不可伸長的絕緣細線長為l，細線一端拴一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電小球，另一端固定在O點，把小球拉到使細線水平的位置A，由靜止釋放，小球沿弧線運動到細線與水平方向成θ=60°角的位置B時速度為零。以下說法中正確的是

A. 小球在B位置處于平衡狀態(tài)

B. 小球受到的重力與電場力的關(guān)系是

C. 小球?qū)⒃贏B之間往復(fù)運動，且幅度將一直不變

D. 小球從A運動到B過程中，電場力對其做的功為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西省南昌市高二上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學的發(fā)展是許多物理學家奮斗的結(jié)果，下面關(guān)于一些物理學家的貢獻說法正確的是:

A. 安培通過實驗發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線對磁體有作用力，首次揭示了電與磁的聯(lián)系

B. 奧斯特認為安培力是帶電粒子所受磁場力的宏觀表現(xiàn),并提出了著名的洛倫茲力公式

C. 紐曼和韋伯在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

D. 法拉第不僅提出了電場的概念，而且采用了畫電場線這個簡潔的方法描述電場

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省漳州市八校高三上學期期末聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：多選題

一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖如圖實線所示，從此刻起，經(jīng)0．1s波形圖如圖中虛線所示，若波傳播的速度為10m/s，則

A. 這列波沿x軸負方向傳播

B. 這列波的周期為0．4s

C. t=0時刻質(zhì)點a沿y軸正方向運動

D. t=0時刻質(zhì)點a經(jīng)0．2s通過的路程為0．4m

E. x=2m處的質(zhì)點的位移表達式為y=0．2sin（5πt+π）（m）

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

關(guān)于物理學思想方法，下列說法中敘述正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法是理想模型法

B. 驗證力的平行四邊形定則的實驗中，主要是應(yīng)用了“等效替換”的思想

C. 伽利略在研究自由落體運動時采用了微小量放大的方法

D. 在定義“速度”、“加速度”等物理量時，應(yīng)用了比值的方法

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高一（承智班）下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，木塊質(zhì)量m＝0.78 kg，在與水平方向成＝37角、斜向右上方和恒定拉力F作用下，以a＝2.0 m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運動，在3 s末時撤去拉力F。已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)＝0.4，取重力加速度g＝10 m/s2，sin37＝0.6，cos37＝0.8。求：（1）拉力F的大小（2）物體在5 s內(nèi)滑行的總位移。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高一（承智班）下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體靜止在水平桌面上，下列說法中正確的是 （ ）

A. 物體對桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的

B. 物體對桌面的壓力就是物體的重力

C. 桌面對物體的支持力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的

D. 桌面對物體的支持力大于物體的重力

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高一（承智班）下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為5×103 kg的汽車，在水平路面上由靜止開始作加速度為2m/s2的勻加速直線運動，所受阻力是1．0×103 N，汽車在起動后第1s末牽引力的瞬時功率是（ ）

A. 4kW B. 20kW C. 2kW D. 22kW

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年內(nèi)蒙古上學期高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN．在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止狀態(tài)．如圖所示是這個裝置的縱截面圖．若用外力使MN保持豎直地緩慢向右移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．在此過程中，下列說法中正確的是（　�。�

A. Q受到MN的彈力逐漸減小

B. Q受到P的彈力逐漸減小

C. Q受到MN和P的彈力之和保持不變

D. P受到地面的支持力和摩擦力均保持不變

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三上學期返�？荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫� 題型：簡答題

某天，小明在上學途中沿人行道以v1=lm/s速度向一公交車站走去，發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s速度從身旁的平直公路同向駛過，此時他們距車站S=50m．為了乘上該公交車，他加速向前跑去，最大加速度a1=2.5m/s2，能達到的最大速度vm=6m/s．假設(shè)公交車在行駛到距車站s0=25m處開始剎車，剛好到車站停下，停車時間t=10s，之后公交車啟動向前開去．（不計車長）求：

（1）若公交車剎車過程視為勻減速運動，其加速度a2大小是多少；

（2）若小明加速過程視為勻加速運動，通過計算分析他能否乘上該公交車．

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