如圖所示,平行板電容器與電池相連,當二極板間距離減小后,則二板間的電壓U和電場強度E,電容器電容C及電量Q與原來相比( 。
| A. | U不變,E不變,C不變,Q不變 | B. | U不變,E變小,C變小,Q變小 |
| C. | U不變,E變大,C變大,Q變大 | D. | U不變,E不變,C變大,Q變小 |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一電場的電場線分布關于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且OM=MN.P點在y軸右側,MP⊥ON.則( )
| A. | M點的電勢比P點的電勢高 |
| B. | 將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功 |
| C. | M、N兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差 |
| D. | 在O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做勻速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
一勻強電場,場強方向是水平的(如圖).一個質量為m的帶正電的小球,從O點出發(fā),初速度的大小為v0,在電場力與重力的作用下,恰能沿與場強的反方向成θ角的直線運動.求小球運動到最高點時其電勢能與在O點的電勢能之差.
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科目:高中物理 來源: 題型:
長為L的水平板間,有垂直紙面向內的勻強磁場,如圖所示,磁感應強度為B,板間距離也為L,板不帶電,現有質量為m,電量為q的帶正電粒子(不計重力),從左邊極板間中點處垂直磁感線以速度v水平射入磁場,欲使粒子打在極板上,可采用的辦法是( 。
| A. | 使粒子的速度v< |
| B. | 使粒子的速度v> |
| C. | 使粒子的速度v> |
| D. | 使粒子的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩足夠長平行光滑的金屬導軌MN、PQ相距為L,導軌平面與水平面夾角α=30°,導軌電阻不計.磁感應強度為B的勻強磁場垂直導軌平面斜向上,長為L的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導軌上,且始終與導軌接觸良好,金屬棒的質量為m,電阻為R.兩金屬導軌的上端連接右側電路,電路中R2為一電阻箱,已知燈泡的電阻RL=4R,定值電阻R1=2R,調節(jié)電阻箱使R2=12R,重力加速度為g,閉合開關S,現將金屬棒由靜止釋放,求:
(1)金屬棒下滑的最大速度vm;
(2)當金屬棒下滑距離為s0時速度恰好達到最大,則金屬棒由靜止開始下滑2s0的過程中,整個電路產生的電熱;
(3)改變電阻箱R2的阻值,當R2為何值時,金屬棒勻速下滑時R2消耗的功率最大;消耗的最大功率為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
R1、R2兩電阻的I(電流)﹣U(電壓)圖線如圖所示,依據圖線可判斷( 。
| A. | R1導線的電阻大于R2導線的電阻 |
| B. | R1消耗的電功率大于R2消耗的電功率 |
| C. | 將R1、R2串聯(lián)在電路中,R1兩端的電壓大于R2兩端的電壓 |
| D. | 將R1、R2并聯(lián)在電路中,通過R1的電流大于通過R2的電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
在電場中把電量為2.0×10﹣9C的正電荷從A點移到B點,電場力做功1.5×10﹣7J,再把這個電荷從B點移到C點,克服電場力做功4.0×10﹣7J.
(1)求A、C兩點間電勢差;
(2)電荷從A經B移到C,電勢能的變化怎樣?
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科目:高中物理 來源: 題型:
運動員擲出鉛球以后,若不計空氣阻力,下列對鉛球在空中運動性質的說法中正確的是( 。
| A. | 加速度的大小和方向均不變,是勻變速曲線運動 |
| B. | 速度大小和方向均改變,一定是變速曲線運動 |
| C. | 加速度大小不變,方向改變,是非勻變速曲線運動 |
| D. | 若水平拋出是勻變速曲線運動,若斜向上拋出則不是勻變速曲線運動 |
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