如圖所示,被輕繩系住靜止在光滑斜面上的小球。若按力的實(shí)際作用效果來分解小球受到的重力G,則G的兩個分力的方向分別是圖中的（ ）

A. 1和4 B. 3和4 C. 2和4 D. 3和2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，輕桿的一端與小球相連接，輕桿另一端過O軸在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動．當(dāng)小球達(dá)到最高點(diǎn)A、最低點(diǎn)B時，桿對小球的作用力可能是（　�。�
A．在A處為支持力，B處為支持力
B．在A處為拉力，B處為拉力
C．在A處為拉力，B處為支持力
D．在A處作用力為零，在B處作用力不為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某物理研究小組用如圖所示裝置來探究“小車沿斜面下滑過程中重力做功與動能變化的關(guān)系”，其中斜面傾角可調(diào)且為已知．打點(diǎn)計時器的工作頻率為50Hz，紙帶上計數(shù)點(diǎn)的間距如圖乙所示，其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個計數(shù)點(diǎn)未畫出．
（1）圖中標(biāo)出的相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔T=0.1s．
（2）小組成員計算出了紙帶上各計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的瞬時速度，則計數(shù)點(diǎn)1對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為v1=$\frac{2{s}_{1}+{s}_{2}-{s}_{3}}{2T}$，計數(shù)點(diǎn)6對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為v6=$\frac{{s}_{5}+{s}_{6}}{2T}$．
（3）小組成員求出了小車下滑時的加速度大小，其計算式應(yīng)為a=$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{9{T}^{2}}$．
（4）小組成員用計數(shù)點(diǎn)1和計數(shù)點(diǎn)7來進(jìn)行研究，通過比較W=mgsinθ（s1+s2+…+s6）與△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{7}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${v}_{1}^{2}$，發(fā)現(xiàn)W總大于△Ek，這主要是因?yàn)橛捎谛≤囋谶\(yùn)動過程中受摩擦力，摩擦力做負(fù)功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，質(zhì)量為2m的木板靜止在光滑的水平面上，輕彈簧固定在木板左端，質(zhì)量為m的小木塊（視為質(zhì)點(diǎn)）從木板右端以速度v0沿木板向左滑行，小木塊撞擊彈簧，使彈簧壓縮到最短時，它相對木板滑行的距離為l，小木塊和木板間的動摩擦因數(shù)為μ，則彈簧壓縮到最短時，木板的速度是多少？彈簧的彈性勢能是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2017屆江西省宜春市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中B的示數(shù)為 N。

（2）在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮條,其他步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （選填“會”或“不會”）發(fā)生變化。

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是（ ）

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．控制變量法

C．等效替代法 D．建立物理模型法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2017屆江西省宜春市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出了引力常量

B．伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)推論出“若沒有摩擦,在水平面上運(yùn)動的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動下去”

C．麥克斯韋預(yù)言了電磁波,楞次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2017屆黑龍江省伊春市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置

其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母)．

(2)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖．

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________(填正確答案標(biāo)號)．

A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　　B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

(3)(多選)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖丙所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2 N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有________(填正確答案標(biāo)號)．

A．F1＝4 N B．F＝12 N

C．θ1＝45° D．θ1<θ2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在做“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，請你解答如下問題：

①在答案卡上的方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)原理圖．
②圖甲為用導(dǎo)線連接好的一部分電路，請完成其余部分的連接．
③圖乙中a圖線為某同學(xué)測出的小電珠的U-I圖線，該同學(xué)又通過實(shí)驗(yàn)得到電源的U-I圖線如圖乙中b所示，現(xiàn)將小電珠和電阻R串聯(lián)后接到該電源上，要使電路中電流為0.6A，則R=1.3Ω．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．中國“遠(yuǎn)征號”潛水艇正在南海水命下執(zhí)行任務(wù)，艇上有一個容積V0=2m3是貯氣鋼筒，筒內(nèi)貯有壓縮空氣，壓強(qiáng)為p1=200atm將筒內(nèi)一部分空氣壓入水箱（水箱有排水孔與海水相連），排出海水的體積為V=10m3，此時筒內(nèi)剩余氣體的壓強(qiáng)為p2=95atm，在排水過程中溫度不變，求潛水艇位于水面下多深處？設(shè)水面上空氣壓強(qiáng)為p3=1atm，海水密度ρ=1.0×103kg/m3，g=10m/s2，1atm=1.0×105Pa．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案