如圖4所示，兩木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連在一起，置于光滑的水平面上．一顆子彈水平射入木塊A，并留在其中．在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過(guò)程中，對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說(shuō)法中正確的是

A．動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒                        B．動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒

C．動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒                      D．動(dòng)量、機(jī)械能都不守恒

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：子彈擊中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過(guò)程，系統(tǒng)不受外力作用，外力沖量為0，系統(tǒng)動(dòng)量守恒。但是子彈擊中木塊A過(guò)程，有摩擦做功，部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能所以機(jī)械能不守恒選項(xiàng)B對(duì)。

考點(diǎn)：動(dòng)量守恒定律  機(jī)械能守恒

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）某興趣小組的同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，圖中長(zhǎng)木板水平固定．
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在
 
（填“直流”或“交流”）電源上，調(diào)整定滑輪的高度，使
 
．
②已知重力加速度為g，測(cè)得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m，砝碼盤(pán)、砝碼和木塊的加速度大小為a，則木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
 
．
③實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖2所示，每隔三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即為圖中0、1、2、3、4、5、6點(diǎn)．測(cè)得每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz．計(jì)算此紙帶的加速度大小a=m/s2，打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小v=
 
m/s．（保留兩位有效數(shù)字）
精英家教網(wǎng)
（2）①指針式多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量?jī)x器，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
在使用多用電表測(cè)量時(shí)，指針的位置如圖3所示，若選擇開(kāi)關(guān)撥至“×1”擋，則測(cè)量的結(jié)果為
 
Ω；若選擇開(kāi)關(guān)撥至“50mA”擋，則測(cè)量結(jié)果為
 
mA．精英家教網(wǎng)
②多用電表測(cè)未知電阻阻值的電路如圖4所示，電池的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r，R0為調(diào)零電阻，Rg為表頭內(nèi)阻，電路中電流I與待測(cè)電阻的阻值Rx關(guān)系圖象如圖5所示，則該圖象的函數(shù)關(guān)系式為
 
；
③下列根據(jù)圖5中I-Rx圖線做出的解釋或判斷中正確的是
 

A．因?yàn)楹瘮?shù)圖線是非線性變化的，所以歐姆表的示數(shù)左小右大
B．歐姆表調(diào)零的實(shí)質(zhì)是通過(guò)調(diào)節(jié)R0使Rx=0時(shí)電路中的電流I=Ig
C．Rx越小，相同的電阻變化量對(duì)應(yīng)的電流變化量越大，所以歐姆表的示數(shù)左密右疏
D．測(cè)量中，當(dāng)Rx的阻值為圖5中的R2時(shí)，指針位于表盤(pán)中央位置的左側(cè)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)p，兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1所示甲、乙的實(shí)驗(yàn)方案．精英家教網(wǎng)
①為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力大小，你認(rèn)為方案
 
更合理．
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N．當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為6.0N，b示數(shù)為11.0N，c示數(shù)為4.0N，則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
 
．
（2）甲同學(xué)采用如圖2所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻．實(shí)驗(yàn)室提供的器材：電壓表（0～3V）、電流表（0～0.6A）、多用電表、滑動(dòng)變阻器R、電源、電鍵s、導(dǎo)線及若干個(gè)定值電阻．
①連好電路后．當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵s，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)不為0．檢查各接線柱均未接錯(cuò)，接觸良好．且電路未發(fā)生短路；他用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接bc和de時(shí)，示數(shù)均為0，把兩表筆接cd時(shí)，示數(shù)與電壓表的示數(shù)相同，由此可推斷故障是
 
．
②排除故障后，該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)量，如下表所示．并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標(biāo)紙上，作出圖3所示的U-I圖線，該圖存在多處不妥之處，請(qǐng)指出．（能指出兩處不妥之處的該小題得滿(mǎn)分）．
I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
U/V 2.93 2.87 2.85 2.77 2.75 2.70
 
、
 

③為了在實(shí)驗(yàn)中保護(hù)電流表和調(diào)節(jié)電阻時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)變化均明顯，乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如圖4所示的電路，丙圖中電阻R0應(yīng)選取下列備選電阻
 
（用字母表示）．
    A．1Ω    B．5Ω    C．10Ω   D．20Ω
若乙同學(xué)用圖丙的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，只測(cè)得兩組數(shù)據(jù)為I1、U1、I2、U2．則該電源內(nèi)電阻r=
 
（請(qǐng)用物理量的字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖4所示，兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2，上面木塊壓在上面的彈簧上（但不拴接），整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開(kāi)上面彈簧，在這過(guò)程中下面木塊移動(dòng)的距離為（）
A.m1g/k1 B.m2g/k1 C.m1g/k2 D.m2g/k2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖4所示，兩木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連在一起，置于光滑的水平面上．一顆子彈水平射入木塊A，并留在其中．在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過(guò)程中，對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說(shuō)法中正確的是

A．動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒

B．動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒

C．動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒

D．動(dòng)量、機(jī)械能都不守恒

 


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