如圖所示，在光滑的水平面上有甲、乙兩個(gè)木塊，質(zhì)量分別為m1和m2，中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，現(xiàn)用一水平力F向左推木塊乙，當(dāng)兩木塊一起勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩木塊之間的距離是
A．B．C．D．
B

試題分析：兩木塊一起勻加速運(yùn)動(dòng)，它們有共同的加速度，對于整體：，對于甲：， 對彈簧：，聯(lián)立解得， ，故兩木塊之間的距離是．B正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是（　�。�
A．物體所受的重力一定豎直向下，物體的重心不一定在物體上
B．只有很小的物體才能視為質(zhì)點(diǎn)，很大的物體不能視為質(zhì)點(diǎn)
C．若兩物體運(yùn)動(dòng)快慢相同，則兩物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的位移一定相同
D．物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，在外力作用下變速運(yùn)動(dòng)時(shí)失去了慣性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，用手提一勁度系數(shù)很小的彈簧一端讓其自由下垂，靜止時(shí)，彈簧由于自身重力作用處于伸長狀態(tài)，不計(jì)空氣阻力，則以下說法正確的是
A．釋放瞬間彈簧底端加速度為零
B．彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)彈簧中的彈力處處相等
C．釋放后彈簧將保持長度不變下落
D．釋放彈簧后，彈簧下落的同時(shí)從兩端向中間收縮

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A連接；兩物塊A、B質(zhì)量均為m，初始時(shí)均靜止�，F(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動(dòng)物塊B，使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，A、B兩物塊在開始一段時(shí)間內(nèi)的關(guān)系分別對應(yīng)圖乙中A、B圖線（時(shí)刻A、B的圖線相切，時(shí)刻對應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)），重力加速度為g，則

A．時(shí)刻，彈簧形變量為0
B．時(shí)刻，彈簧形變量為
C．從開始到時(shí)刻，拉力F逐漸增大
D．從開始到時(shí)刻，拉力F做的功比彈簧彈力做的功少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

(6分)某同學(xué)要利用身邊的粗細(xì)兩種彈簧制作彈簧秤，為此首先各取一根彈簧進(jìn)行了探究彈力和彈簧伸長量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看：

(1)（2分）較細(xì)的甲彈簧的勁度系數(shù)＝________N/m，較粗的乙彈簧的勁度系數(shù)＝________N/m；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
(2)（2分）若用甲、乙兩根彈簧分別制作精確程度較高的彈簧秤，則這兩個(gè)彈簧秤的量程分別不能超過________N和________N。
(3) （2分）該同學(xué)得出的圖象上端彎成曲線，原因是________________________________；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

觀察一彈簧測力計(jì)的范圍是0~F，刻度的總長度是L，則該彈簧測力計(jì)上彈簧的勁度系數(shù)是
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕彈簧的兩端各受10N拉力F的作用，彈簧伸長了10cm（在彈性限度內(nèi)）。那么下列說法中正確的是
A．彈簧所受的合力為零
B．彈簧所受的合力為20N
C．該彈簧的勁度系數(shù)k為100N/m
D．該彈簧的勁度系數(shù)k為200N/m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為保障市民安全出行，有關(guān)部門規(guī)定：對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實(shí)施安全檢查。如圖所示為乘客在進(jìn)入地鐵站乘車前，將攜帶的物品放到以恒定速率運(yùn)動(dòng)的水平傳送帶上，使物品隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)并通過檢測儀接受檢查時(shí)的情景。當(dāng)乘客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后，關(guān)于物品受到的摩擦力，下列說法正確的是（   ）
A．當(dāng)物品與傳送帶相對靜止時(shí)，物品受到靜摩擦力
B．由于物品相對于地面是運(yùn)動(dòng)的，物品一定受到滑動(dòng)摩擦力
C．當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí)，物品一定受到彈力作用
D．當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí)，摩擦力方向與物品運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）細(xì)繩和豎直平面的夾角是多少？（2）斜面對球的支持力？

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同步練習(xí)冊答案