如圖19所示，物體A、B的質(zhì)量均為6 kg，接觸面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，水平力F=30 N，那么，A、B間摩擦力大小為_______N，桌面對A的摩擦力的大小為_______N.（滑輪和繩的質(zhì)量均不計，g取10 m/s2)

圖19

15　   30?

解析：若A、B發(fā)生相對滑動，B的加速度aB=(F/2-μmBg)/mB＜0，不可能.A、B相對靜止，桌對A的滑動摩擦力fa=μ(mA+mB)g=36 N＞F，A、B不可能運(yùn)動.B受到的靜摩擦力f1=F/2=15 N,A受到桌面的靜摩擦力f2=F=30 N.(A、B整體研究)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（附加題）如圖19所示，ABCDE為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，ABC為直軌道，AB光滑，BC粗糙，CDE為光滑圓弧軌道，軌道半徑為R，直軌道與圓弧軌道相切于C點(diǎn)，其中圓心O與BE在同一水平面上，OD豎直，∠COD=θ，且θ＜5°�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體(可以看作質(zhì)點(diǎn))從斜面上的A點(diǎn)靜止滑下，小物體與BC間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)要使小物體第一次滑入圓弧軌道即恰好做簡諧運(yùn)動(重力加速度為g)。求：

（1）小物體過D點(diǎn)時對軌道的壓力大小。

（2）直軌道AB部分的長度S。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖19所示，在傾角、足夠長的斜面上分別固定著兩個物體A．B，相距L=0.2m，它們的質(zhì)量mA=mB=1kg，與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為和．在t=0時刻同時撤去固定兩物體的外力后，A物體將沿斜面向下運(yùn)動，并與B物體發(fā)生連續(xù)碰撞(碰撞時間極短，忽略不計)，每次碰后兩物體交換速度。g取10m/s2。求：

（1）A與B第一次碰后瞬時B的速率；

（2）從A開始運(yùn)動到兩物體第二次相碰所經(jīng)歷的時間；

（3）從A開始運(yùn)動至第n次碰撞時A、B兩物體通過的路程分別是多少？

 

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科目：高中物理 來源：2010年福州市八縣（市）協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：計算題

（附加題）如圖19所示，ABCDE為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，ABC為直軌道，AB光滑，BC粗糙，CDE為光滑圓弧軌道，軌道半徑為R，直軌道與圓弧軌道相切于C點(diǎn)，其中圓心O與BE在同一水平面上，OD豎直，∠COD=θ，且θ＜5°�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體(可以看作質(zhì)點(diǎn))從斜面上的A點(diǎn)靜止滑下，小物體與BC間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)要使小物體第一次滑入圓弧軌道即恰好做簡諧運(yùn)動(重力加速度為g)。求：
（1）小物體過D點(diǎn)時對軌道的壓力大小。
（2）直軌道AB部分的長度S。

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期查漏補(bǔ)缺物理試題（C組） 題型：計算題

如圖19所示，在傾角、足夠長的斜面上分別固定著兩個物體A．B，相距L=0.2m，它們的質(zhì)量mA=mB=1kg，與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為和．在t=0時刻同時撤去固定兩物體的外力后，A物體將沿斜面向下運(yùn)動，并與B物體發(fā)生連續(xù)碰撞(碰撞時間極短，忽略不計)，每次碰后兩物體交換速度。g取10m/s2。求：

（1）A與B第一次碰后瞬時B的速率；

（2）從A開始運(yùn)動到兩物體第二次相碰所經(jīng)歷的時間；

（3）從A開始運(yùn)動至第n次碰撞時A、B兩物體通過的路程分別是多少？

 

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