分析 對結(jié)點進行分析,作出受力分析圖,再根據(jù)共點力平衡條件進行分析,從而由幾何關(guān)系確定AC和BC中的彈力.
解答 解:對結(jié)點C進行分析,可知:C點受向下的拉力,大小等于重物的重力G、BC繩的拉力FBC和AC桿的支持力FAC而保持靜止?fàn)顟B(tài),
這三個力首尾相接可以構(gòu)成一個三角形,如圖所示,并且這個三角形與三角形ABC相似,
所以有:$\frac{G}{AB}=\frac{{{F_{AC}}}}{AC}=\frac{{{F_{BC}}}}{BC}$
代入數(shù)據(jù)解得FAC=$\frac{AC}{AB}G$=$\frac{20}{10}×20$=40N
FBC=$\frac{BC}{AB}\\;G$G=$\frac{15}{10}×20$=30N
答:物體靜止時桿AC和繩BC中的彈力各是40N和30N.
點評 本題考查共點力的平衡條件的應(yīng)用,在解題時要注意明確,由于不能構(gòu)建直角三角形,因此本題利用了相似三角形的方法求解,注意明確力三角形和圖中支架組成的三角形是相似的,從而直接列出邊之間的關(guān)系即可求解,要注意認真體會這種方法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5 s內(nèi)拉力對物塊做功為零 | |
B. | 4 s末物塊所受合力大小為4.0 N | |
C. | 物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.15 | |
D. | 6s-9s內(nèi)物體的加速度為2.0 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5m/s2 0 | B. | 2 m/s2 2N | C. | 0 0 | D. | 0 2N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | cd棒所受摩擦力的最大值為mgsinαcosα | |
B. | ab棒做加速度不變的勻加速運動 | |
C. | ab棒下滑的最大速度為$\frac{mgRsinα}{{B}^{2}{L}^{2}}$ | |
D. | cd棒中產(chǎn)生的熱量等于ab棒機械能的減少量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 有的光是波,有的光是粒子 | |
B. | 光子與電子是不同樣的粒子 | |
C. | 光的波長越長,其波動性越顯著,波長越短,其粒子性越顯著 | |
D. | 大量光子的行為往往顯示出粒子性 | |
E. | 普朗克在研究黑體的熱輻射問題中提出了能量子假設(shè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度越大 | B. | 角速度越大 | C. | 向心加速度越大 | D. | 周期越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的運動軌跡為曲線 | |
B. | 小球在圖示位置的速度大小為v$\sqrt{1+co{s}^{2}θ}$ | |
C. | 細線的拉力大于小球的重力 | |
D. | 若鉛筆運動的速度為v,當(dāng)小球在圖示位置時,細線繞O點轉(zhuǎn)動的角速度為$\frac{2vsi{n}^{2}θ}{L}$ |
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