關(guān)于使用多用表歐姆檔測(cè)電阻的下列說(shuō)法中正確的是(  )
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A、測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)必須重新調(diào)零B、測(cè)量電路中的某個(gè)電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)C、測(cè)量電阻時(shí),為了使測(cè)量準(zhǔn)確,應(yīng)當(dāng)盡量使指針指在中心刻度的附近D、如圖為某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果,指針在a位置處表示被測(cè)電阻的阻值為50Ω
分析:應(yīng)用歐姆表測(cè)電阻時(shí)應(yīng)選擇合適的擋位,使指針指在中央刻度線附近;歐姆表?yè)Q擋由要進(jìn)行歐姆調(diào)零;歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù).
解答:解:A、歐姆表?yè)Q擋調(diào)零,如果用同一電阻擋測(cè)不同的電阻,不需要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零,故A錯(cuò)誤;
B、測(cè)量電路中的某個(gè)電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi),故B正確;
C、測(cè)量電阻時(shí),為了使測(cè)量準(zhǔn)確,應(yīng)當(dāng)盡量使指針指在中心刻度的附近,故C正確;
D、由于不知?dú)W姆表所選擇的擋位是多少,無(wú)法進(jìn)行讀數(shù),被測(cè)阻值可能為50Ω,也可能不是50Ω,故D錯(cuò)誤;
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了歐姆表的使用注意事項(xiàng),掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題;應(yīng)用歐姆表測(cè)電阻時(shí)應(yīng)選擇合適的擋位,使指針指在中央刻度線附近;歐姆表?yè)Q擋由要進(jìn)行歐姆調(diào)零;歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)如圖甲所示,是多用電表示意圖.某同學(xué)想用此多用電表檢測(cè)一下家庭電路的電壓,他應(yīng)該將多用電表的擋位選擇旋鈕放在
交流電壓250V
交流電壓250V
位置.圖乙中示數(shù)即為他的測(cè)量值,則他所測(cè)家庭電路的電壓為
215
215
V.

(2)用多用電表的歐姆檔測(cè)量阻值約為幾十kΩ的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開(kāi)關(guān),P為歐姆檔調(diào)零旋鈕,T為調(diào)零螺絲,把你認(rèn)為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上,
f、c、a、b、e
f、c、a、b、e

a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度,再斷開(kāi)兩表筆
b.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開(kāi)兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔×1k       d.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔×100
e.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF,并拔出兩表筆
f.調(diào)節(jié)調(diào)零螺絲T,使指針指在表盤左邊0刻線上;
(3)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是
AC
AC

A.測(cè)量電阻時(shí)若指針偏轉(zhuǎn)角過(guò)大,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)S撥至倍率較小的檔位,重新歐姆調(diào)零后測(cè)量
B.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
C.測(cè)量電路中的某個(gè)電阻的阻值時(shí),應(yīng)該把該電阻與電路中的其它電器斷開(kāi)
D.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新進(jìn)行歐姆調(diào)零
(4)某同學(xué)從標(biāo)稱為“220V,25W”、“220V,300W”、“220V,500W”的3只燈泡中任選一只,正確使用多用電表測(cè)量燈泡阻值如圖丁所示,則測(cè)得該燈泡的阻值是
160
160
Ω,標(biāo)稱的額定功率為
25
25
W.
圖2
(5)圖丙為一簡(jiǎn)單歐姆表原理示意圖,其中電流表的滿偏電流Ig=300μA,內(nèi)阻Rg=100Ω,可變電阻R的最大阻值為10kΩ,電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=0.5Ω,圖中與接線柱A相連的表筆顏色應(yīng)是
色.按正確使用方法測(cè)量電阻Rx的阻值時(shí),指針指在刻度盤的正中央,則Rx=
5
5
kΩ.若該歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動(dòng)勢(shì)變小,內(nèi)阻變大,但此表仍能調(diào)零,按正確使用方法再測(cè)上述Rx,其測(cè)量結(jié)果與原結(jié)果相比將
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省高三第四次綜合測(cè)試?yán)砭C物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是(    )

    A.測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān) S撥至倍率較小的檔位,重新調(diào)零后測(cè)量

    B.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果

    C.測(cè)量電路中的某個(gè)電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)

    D.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零

(2)探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下:

①在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持      不變,分別改變施加在物體上的合外力F,測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。

②在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持      不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。

③為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系,往往用二者的關(guān)系圖像表示出來(lái),該關(guān)系圖像最好應(yīng)選用         。

A.a(chǎn)-m圖像  B.m-a圖像   C.圖像   D.圖像

④某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),使用交變電流作電源,在打出的紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,他測(cè)量了點(diǎn)到點(diǎn)、和點(diǎn)到C點(diǎn)的距離,如圖所示。則紙帶上C點(diǎn)的速度VC=            ,重物的加速度為_(kāi)___       。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是(    )

    A.測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān) S撥至倍率較小的檔位,重新調(diào)零后測(cè)量

    B.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果

    C.測(cè)量電路中的某個(gè)電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)

    D.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零

(2)探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下:

①在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持      不變,分別改變施加在物體上的合外力F,測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。

②在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持      不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。

③為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系,往往用二者的關(guān)系圖像表示出來(lái),該關(guān)系圖像最好應(yīng)選用        

A.a(chǎn)-m圖像  B.m-a圖像   C.圖像   D.圖像

④某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),使用交變電流作電源,在打出的紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,他測(cè)量了點(diǎn)到點(diǎn)、和點(diǎn)到C點(diǎn)的距離,如圖所示。則紙帶上C點(diǎn)的速度VC=           ,重物的加速度為_(kāi)___      。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011屆廣東省增城中學(xué)高三第四次綜合測(cè)試?yán)砭C物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是(   )
A.測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān) S撥至倍率較小的檔位,重新調(diào)零后測(cè)量
B.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
C.測(cè)量電路中的某個(gè)電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)
D.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零
(2)探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下:
①在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持     不變,分別改變施加在物體上的合外力F,測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。
②在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持     不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。
③為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系,往往用二者的關(guān)系圖像表示出來(lái),該關(guān)系圖像最好應(yīng)選用        。
A.a(chǎn)-m圖像  B.m-a圖像   C.圖像   D.圖像
④某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),使用交變電流作電源,在打出的紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,他測(cè)量了點(diǎn)到點(diǎn)、和點(diǎn)到C點(diǎn)的距離,如圖所示。則紙帶上C點(diǎn)的速度VC=           ,重物的加速度為_(kāi)___      。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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