道路交通法規(guī)規(guī)定：黃燈亮?xí)r車頭已越過停車線的車輛可以繼續(xù)行駛，車頭未越過停車線的若繼續(xù)行駛，則屬于交通違章行為．一輛以10m/s的速度勻速直線行駛的汽車即將通過紅綠燈路口，當(dāng)汽車車頭與停車線的距離為25m時(shí)，綠燈還有2s的時(shí)間就要熄滅（綠燈熄滅黃燈即亮）．若該車加速時(shí)最大加速度大小為2m/s2，減速時(shí)最大加速度大小為5m/s2．請(qǐng)通過計(jì)算說明：

（l）汽車能否不闖黃燈順利通過；

（2）若汽車立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，恰好能緊靠停車線停下的條件是什么．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆湖北龍泉中學(xué)、宜昌一中高三10月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平固定且傾角為30°的光滑斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，現(xiàn)對(duì)B施加一水平向左的推力F使A、B均靜止在斜面上，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為l，則彈簧原長(zhǎng)和推力F的大小分別為

A．l＋， mg B．l－， mg

C．l＋， mg D．l－， mg

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科目：高中物理 來源：2016屆福建八縣一中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法中不正確的是( )

A．伽利略首先將實(shí)驗(yàn)事實(shí)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來

B．牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量

C．笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)

D．開普勒通過研究行星觀測(cè)記錄，發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國語學(xué)校高二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一根粗細(xì)均勻的金屬導(dǎo)線，兩端加上恒定電壓U時(shí)，通過金屬導(dǎo)線的電流強(qiáng)度為I，金屬導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)的平均速率為v，若將金屬導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng)，使其長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉淼?倍，仍給它兩端加上恒定電壓U，則此時(shí)（ ）

A．通過金屬導(dǎo)線的電流為

B．通過金屬導(dǎo)線的電流為

C．自由電子定向移動(dòng)的平均速率為

D．自由電子定向移動(dòng)的平均速率為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州省畢節(jié)市高一期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

足球以10m/s的速度水平撞擊墻壁后，以8.0m/s的速度反向彈回，球與墻壁的接觸時(shí)間是0.10s，則足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度是多大？方向如何？

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科目：高中物理 來源：2016屆江西臨川一中高三上期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某實(shí)驗(yàn)小組利用圖（a）所示實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)探究“外力做功與小車動(dòng)能變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車?yán)剿杰壍赖腛位置由靜止釋放，在小車從O位置運(yùn)動(dòng)到 A位置過程中，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理得到了彈簧彈力與小車位移的關(guān)系圖線如圖（b） 所示，還得到了小車在 A位置的速度大小vA ；另外用電子秤測(cè)得小車（含位移傳感器發(fā)射器）的總質(zhì)量為m �；卮鹣铝袉栴}：

（1）由圖（b）可知，圖（a）中A位置到力傳感器的距離________（“小于”、“等于”或“大于”）彈簧原長(zhǎng)。

（2）小車從O位置運(yùn)動(dòng)到A位置過程中彈簧對(duì)小車所做的功W= ，小車的動(dòng)能改變量ΔEk = 。（ 用m、vA、）A、）0、xA中各相關(guān)物理量表示）

（3）若將彈簧從小車上卸下，給小車一初速度v0，讓小車從軌道右端向左端滑動(dòng)，利用位移傳感器和計(jì)算機(jī)得到小車的速度隨時(shí)間變化的圖線如圖（c）所示，則小車所受軌道摩擦力的大�。� = 。（ 用m、v0、tm中各相關(guān)物理量表示）

（4）綜合步驟（2）、（3），該實(shí)驗(yàn)所要探究的“外力做功與小車動(dòng)能變化的關(guān)系”表達(dá)式是 。（ 用m、vA、）A、）0、xA、v0、tm中各相關(guān)物理量表示）

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科目：高中物理 來源：2016屆福建廈門雙十中學(xué)高三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

生活中有人常說在車廂內(nèi)推車是沒用的，在水平地面上運(yùn)動(dòng)的汽車車廂內(nèi)一人用力推車，如圖所示，當(dāng)車向前加速過程中 （ ）

A．人對(duì)車做正功

B．人對(duì)車做負(fù)功

C．車對(duì)人的作用力方向水平向左

D．車對(duì)人的作用力方向水平向右

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西臨川一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，質(zhì)量為m的木塊，在斜向左上方的力F的作用下，沿天花板向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則該物體受到的作用力的個(gè)數(shù)為 （ ）

A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3， 1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為K的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是

A． B．

C． D．

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