圖示為一定質(zhì)量的理想氣體等壓變化的p-T圖象。從A到B的過程，該氣體內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)、 (選填“吸收”或“放出”)熱量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，點(diǎn)電荷+4Q與+Q分別固定在A、B兩點(diǎn)，C、D兩點(diǎn)將AB連線三等分，現(xiàn)使一個(gè)帶負(fù)電的粒子從C點(diǎn)開始以某一初速度向右運(yùn)動(dòng)，不計(jì)粒子的重力，則該粒子在CD之間運(yùn)動(dòng)的速度大小v與時(shí)間t的關(guān)系圖象可能是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省安陽市高一月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)拖動(dòng)紙帶，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)可求出加速度．

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．

②一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與 的圖象．

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市高三第一學(xué)期期末調(diào)研測試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，坐標(biāo)系xOy在豎直平面內(nèi)，x軸沿水平方向．x>0的區(qū)域有垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1；第三象限同時(shí)存在著垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場和豎直向上的勻強(qiáng)電場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2，電場強(qiáng)度大小為E．x>0的區(qū)域固定一與x軸成θ=300角的絕緣細(xì)桿．一穿在細(xì)桿上的帶電小球a沿細(xì)桿勻速滑下，從N點(diǎn)恰能沿圓周軌道運(yùn)動(dòng)到x軸上的Q點(diǎn)，且速度方向垂直于x軸．已知Q點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離為，重力加速度為g，B1=7E，B2=E．空氣阻力忽略不計(jì)，求：

（1）帶電小球a的電性及其比荷

（2）帶電小球a與絕緣細(xì)桿的動(dòng)摩擦因數(shù)?

（3）當(dāng)帶電小球a剛離開N點(diǎn)時(shí)，從y軸正半軸距原點(diǎn)O為的P點(diǎn)（圖中未畫出）以某一初速度平拋一個(gè)不帶電的絕緣小球b，b球剛好運(yùn)動(dòng)到x軸與向上運(yùn)動(dòng)的a球相碰，則b球的初速度為多大?

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省南京、鹽城市高三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一瓶礦泉水喝完一半之后，把瓶蓋擰緊，不久瓶內(nèi)水的上方形成了水的飽和汽．當(dāng)溫度變化時(shí)，瓶內(nèi)水的飽和汽壓與溫度變化關(guān)系的圖像正確的是 ．

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽合肥一中等六校高三第二次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A.晶體一定具有各向異性，非晶體一定具有各向同性

B.內(nèi)能不同的物體，它們分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能可能相同

C.液晶既像液體一樣具有流動(dòng)性，又跟某些晶體一樣具有光學(xué)性質(zhì)的各向異性

D.隨著分子間距離的增大，分子間作用力減小，分子勢能也減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

“套圈圈”是小孩和大人都喜愛的一種游戲。某小孩和大人直立在界外，在同一豎直線上不同高度分別水平拋出小圓環(huán)，并恰好套中前方同一物體。假設(shè)小圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)可以視為平拋運(yùn)動(dòng)，則（ ）

A．大人拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短

B．大人應(yīng)以較小的速度拋出圓環(huán)

C．小孩拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的位移較大

D．小孩拋出的圓環(huán)單位時(shí)間內(nèi)速度變化量較小

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州貴陽一中高三第五次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

我校高三學(xué)生放學(xué)后從教室到第一食堂的路程約為540m。已知：高三學(xué)生正常快步走的速率約為1.5m/s，高三學(xué)生快跑的最大速率為9m/s，但只能堅(jiān)持10s�，F(xiàn)有三名同學(xué)，以三種不同的方式從高三教室去第一食堂，并把他們的運(yùn)動(dòng)視為直線運(yùn)動(dòng)。甲同學(xué)從靜止開始以加速度勻加速到最大速率后以最大速率跑了10s，接著以加速度勻減速到速度為零恰好能到達(dá)第一食堂；乙同學(xué)從靜止開始先以加速度勻加速到最大速率，接著以加速度勻減速到零恰好能到達(dá)第一食堂；丙同學(xué)以正常快步走的速率勻速到達(dá)第一食堂，則下列有關(guān)三位同學(xué)的說法正確的是

A.三同學(xué)中，乙同學(xué)先到達(dá)第一食堂

B.甲同學(xué)比乙同學(xué)提前16s

C.三同學(xué)中，最早與最晚到達(dá)第一食堂的時(shí)間相差250s

D.甲、乙兩同學(xué)的加速度之比為6:5

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西太原五中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

飛機(jī)場為方便旅客前行，設(shè)置了水平電梯，某次電梯因故障停止運(yùn)行，工作人員將一只邊長為的立方體彩色箱子放到電梯上，電梯修好后突然以的恒定加速度啟動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到后便勻速運(yùn)動(dòng)。已知箱子與電梯之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求：搬走箱子后電梯上留下的痕跡長度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案