右圖為研究平拋運(yùn)動時使用的裝置，初始時電路閉合，小球B被電磁鐵吸引處于靜止?fàn)顟B(tài)。將小球A從軌道頂端釋放，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落，軌道末端出口與小球B處于同一高度�？煽吹紸、B兩球同時落地，則（   ）

A. 該實(shí)驗(yàn)可證明平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動為自由落體運(yùn)動

B. 該實(shí)驗(yàn)可證明平拋運(yùn)動的水平分運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動

C. 將小球A在軌道上更低的位置釋放，可使兩球在空中相撞

D. 增加裝置距離地面的高度H，可使兩球在空中相撞

 

【答案】

AD

【解析】

試題分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A、B兩球同時落地，說明兩球在豎直方向的運(yùn)動規(guī)律是一樣的，所以該實(shí)驗(yàn)可證明平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動為自由落體運(yùn)動，但無法說明水平方向的運(yùn)動規(guī)律，故A正確；B錯誤；由圖知A、B兩球在運(yùn)動過程中沒有相遇，若A球釋放位置更低，則水平速度會減小，從而減小水平位移，所以更加不能相遇，故C錯誤；若增加裝置距離地面的高度H，根據(jù)知兩球運(yùn)動的時間會變長，所以A求的水平位移會變大，則可能會相遇，所以D正確。

考點(diǎn)：平拋運(yùn)動的規(guī)律

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年重慶市南川三中高一下學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

若某同學(xué)采用的是頻閃照相方法來研究小球平拋運(yùn)動，右圖為小球平拋過程的頻閃照片，閃光頻率為f=20HZ,求：

（1）試求出背景小正方形的邊長L=    m。
（2）試求出平拋的初速度V0 =   m/s。
（3）試求小球在C點(diǎn)時的即時度Vc =  m/s。

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科目：高中物理 來源：2014屆重慶市高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

若某同學(xué)采用的是頻閃照相方法來研究小球平拋運(yùn)動，右圖為小球平拋過程的頻閃照片，閃光頻率為f=20HZ,求：

（1）試求出背景小正方形的邊長L=     m。

（2）試求出平拋的初速度V0 =    m/s。

（3）試求小球在C點(diǎn)時的即時度Vc =   m/s。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

右圖為研究平拋運(yùn)動時使用的裝置，初始時電路閉合，小球B被電磁鐵吸引處于靜止?fàn)顟B(tài)。將小球A從軌道頂端釋放，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落，軌道末端出口與小球B處于同一高度。可看到A、B兩球同時落地。

A. 該實(shí)驗(yàn)可證明平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動為自由落體運(yùn)動

B. 該實(shí)驗(yàn)可證明平拋運(yùn)動的水平分運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動

C. 將小球A在軌道上更低的位置釋放，可使兩球在空中相撞

D. 增加裝置距離地面的高度H，可使兩球在空中相撞

★★★

★★★

在學(xué)習(xí)胡克定律的過程中，某小組同學(xué)決定測量彈簧測力計(jì)上彈簧的勁度系數(shù)，為此設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。其中P、Q為兩個相互連接的彈簧測力計(jì)，P的勁度系數(shù)為k1，Q的勁度系數(shù)為k2。實(shí)驗(yàn)過程中在Q的下方掛上重物（彈簧形變不超出限度），讀出其拉力為F，再從左側(cè)的刻度尺中讀出Q下降的高度為h（不包含指針和下方的掛鉤）。忽略兩彈簧測力計(jì)自身的重力，則根據(jù)以上方法及數(shù)據(jù)

A. 可測定P的勁度系數(shù)k1

B. 可測定Q的勁度系數(shù)k2

C. 彈簧測力計(jì)Q的讀數(shù)F = k2 h

D. 即使沒有Q，只用一個彈簧測力計(jì)P也可以測量k1

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

右圖為研究平拋運(yùn)動時使用的裝置，初始時電路閉合，小球B被電磁鐵吸引處于靜止?fàn)顟B(tài)。將小球A從軌道頂端釋放，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落，軌道末端出口與小球B處于同一高度�？煽吹紸、B兩球同時落地。

A. 該實(shí)驗(yàn)可證明平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動為自由落體運(yùn)動

B. 該實(shí)驗(yàn)可證明平拋運(yùn)動的水平分運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動

C. 將小球A在軌道上更低的位置釋放，可使兩球在空中相撞

D. 增加裝置距離地面的高度H，可使兩球在空中相撞

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