【題目】如圖所示,水平傳送帶的質量,兩端點間距離,傳送帶以加速度由靜止開始順時針加速運轉的同時,將一質量為的滑塊(可視為質點)無初速度地輕放在點處,已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.1,電動機的內阻不計。傳送帶加速到的速度時立即開始做勻速轉動而后速率將始終保持不變,則滑塊從運動到的過程中(

A.系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為

B.滑塊機械能的增加量為

C.滑塊與傳送帶相對運動的時間是

D.傳送滑塊過程中電動機輸出的電能為

【答案】A

【解析】

AC.傳送帶初始做勻加速運動,加速時間

,

根據(jù)牛頓運動定律,滑塊的加速度滿足

,

得:

滑塊加速過程的位移

,

故滑塊會一直加速到與傳送帶共速,后保持相對靜止一起做勻速運動。

滑塊加速的時間:

,

相同時間內傳送帶的位移

,

故滑塊與傳送帶的相對路程:

,

系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量:

,

A正確,C錯誤;

B.根據(jù)功能關系,傳送帶對滑塊的摩擦力做的功等于滑塊機械能的增加量:

,

B錯誤;

D.由能量守恒定律得,電動機輸出的電能:

D錯誤。

故選:A

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平面上固定一個半圓弧軌道,軌道是光滑的,O點為半圓弧的圓心,一根輕繩跨過半圓弧的A(O、A等高,不計A處摩擦),輕繩一端系在豎直桿上的B點,另一端連接一個小球P,F(xiàn)將另一個小球Q用光滑輕質掛鉤掛在輕繩上的AB之間,已知整個裝置處于靜止狀態(tài)時,α30°β45°則(

A.將繩的B端向上緩慢移動一小段距離時繩的張力不變

B.將繩的B端向上緩慢移動一小段距離時半圓弧中的小球P位置下移

C.靜止時剪斷A處輕繩瞬間,小球P的加速度為g

D.小球P與小球Q的質量之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個剛性矩形銅制線圈從高處自由下落,進入一水平的勻強磁強區(qū)域,然后穿出磁場區(qū)域繼續(xù)下落,如圖所示,則( 。

A.若線圈進入磁場的過程做加速運動,則離開磁場的過程做減速運動

B.若線圈進入磁場的過程做加速運動,則離開磁場的過程也做加速運動

C.若線圈進入磁場的過程做減速運動,則離開磁場的過程也做減速運動

D.若線圈進入磁場的過程做減速運動,則離開磁場的過程做加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,上端開口的豎直汽缸由大、小兩個同軸圓筒組成,兩圓筒中各有一個活塞,兩活塞用一根長度為L的剛性輕質細桿連接,兩活塞間充有氧氣,小活塞下方充有氮氣,大、小活塞的質量分別為2m、m,橫截面積分別為2S、S。氮氣和汽缸外大氣的壓強均為p0,大活塞與大圓筒底部相距,F(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣,使小活塞緩慢上升至上表面與大圓筒底部平齊位置。已知大活塞導熱性能良好,汽缸及小活塞絕熱,兩活塞與汽缸壁之間的摩擦不計,重力加速度為g。求:

①初始狀態(tài)下氧氣的壓強;

②小活塞與大圓筒底部平齊時,氧氣的壓強。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖裝置來研究機械能守恒問題,設計了如下實驗.AB是質量均為m的小物塊,C是質量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連.在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連.當壓力傳感器示數(shù)為零時,就觸發(fā)速度傳感器測定此時重物C的速度.整個實驗中彈簧均處于彈性限度內,重力加速度為g.實驗操作如下:

(1)開始時,系統(tǒng)在外力作用下保持靜止,細繩拉直但張力為零.現(xiàn)釋放C,使其向下運動,當壓力傳感器示數(shù)為零時,觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v

(2)在實驗中保持AB質量不變,改變C的質量M,多次重復第(1)步.

①該實驗中,Mm大小關系必需滿足M______m (選填小于”、“等于大于”)

②為便于研究速度v與質量M的關系,每次測重物的速度時,其已下降的高度應______(選填相同不同”)

③根據(jù)所測數(shù)據(jù),為得到線性關系圖線,應作出______(選填v2-M”、“v2-v2-)圖線.

④根據(jù)③問的圖線知,圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數(shù)為______(用題給的已知量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一列沿軸正向傳播的簡諧橫波,在時刻振源點開始振動。當時,波剛好傳到處的質點。下列對該簡諧橫波的分析中正確的是(  )

A.該簡諧橫波的周期是,波速是

B.頻率為的簡諧橫波與該波相遇時一定能夠發(fā)生干涉現(xiàn)象

C.該簡諧橫波遇到尺寸小于的障礙物時能夠發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

D.時,該簡諧橫波上的點向右移動了

E.若站在振源右側的接收者以速度勻速向振源靠近,那么接收者接收到的頻率一定大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一交流發(fā)電機和理想變壓器按如圖電路連接,已知該發(fā)電機線圈匝數(shù)為N,電阻為r,當線圈以轉速n勻速轉動時,電壓表示數(shù)為U,燈泡(額定電壓為U0,電阻恒為R)恰能正常發(fā)光,已知電表均為理想交流電表,則( 。

A.變壓器原、副線圈匝數(shù)比為NUU0

B.電流表示數(shù)為

C.在圖示位置時,發(fā)電機線圈的磁通量為

D.從圖示位置開始計時,變壓器輸入電壓的瞬時值uUsin 2πnt

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【題目】如圖所示,一個匝數(shù)n=1000匝、邊長l=20cm、電阻r=1Ω的正方形線圈,在線圈內存在面積S=0.03m2的勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直于線圈所在平面向里,磁感應強度大小B隨時間t變化的規(guī)律是B=0.15tT)。電阻R與電容器C并聯(lián)后接在線圈兩端,電阻R=2Ω,電容C=30μF。下列說法正確的是(  )

A.線圈中產(chǎn)生的感應電動勢為4.5VB.b端電勢為0,則a端電勢為3V

C.電容器所帶電荷量為1.2×10-4CD.穩(wěn)定狀態(tài)下電阻的發(fā)熱功率為4.5W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢E=12V,內阻r=R0=,直流電動機內阻.當調節(jié)滑動變阻器R1時可使圖甲中電源的輸出功率最大;調節(jié)R2時可使圖乙中電路的輸出功率最大,且此時電動機剛好正常工作(額定輸出功率為P0=4W),則R1R2連入電路中的阻值分別為( )

A.、B.、1.5Ω

C.、D.1.5Ω、1.5Ω

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同步練習冊答案