如圖所示，小車在恒力作用下，沿水平地面做直線運動，由此可以判斷（  ）

A.若地面光滑，則小車一定受到三個力作用

B.若地面粗糙，則小車可能受到三個力作用

C.若小車做勻速運動，則小車一定受到四個力作用

D.若小車做加速運動，則小車可能受到三個力作用

答案：CD

解析：本題難度中等.若地面光滑，小車可能受彈力，也可能不受，小車可能受3個力作用.若地面粗糙，當(dāng)彈力為零時，受到個力作用,當(dāng)彈力不為零時，還有摩擦力，小車受4個力作用.若小車做勻速運動，則肯定受摩擦力，從而有彈力存在，受4個力作用，若加速，則可能有摩擦力，也可都沒有，可能2個力作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組采用如圖1所示的裝置來驗證動能定理．

①實驗前，木板左端被墊起一些，使小車在不受拉力作用時做勻速直線運動．這樣做的目的是
AC
AC

A．為了平衡摩擦力
B．增大小車下滑的加速度
C．可使得細(xì)繩對小車?yán)ψ龅墓Φ扔诤贤饬π≤囎龅墓?BR>D．可以用質(zhì)量較小的砝碼就可以拉動小車，以滿足砝碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的要求
②實驗時，先接通電源再松開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點．如圖2所示是小車在恒力F作用下做勻加速直線運動時打點計時器打出的紙帶，測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中．若小車質(zhì)量為m，打點計時器的打點周期為T．則用測量的物理量表示的動能定理表達(dá)式為
F?xMN=
m
8T2
(
x
2
N
-
x
2
M
)
F?xMN=
m
8T2
(
x
2
N
-
x
2
M
)
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，靜止在水平面上質(zhì)量M=0.2kg小車在F=1.6N的水平恒力作用下從D點啟動，運動一段時間后撤去F。當(dāng)小車在水平面上運動了s＝3.28m時到達(dá)C點，速度達(dá)到v=2.4m/s。已知車與水平面間的動摩擦因數(shù)＝0.4。（取g=10m/）求

（1）恒力F的作用的距離s1；

（2）小車在CD間運動的時間t。

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市三校聯(lián)考高三（上）第五次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某實驗小組采用如圖1所示的裝置來驗證動能定理．

①實驗前，木板左端被墊起一些，使小車在不受拉力作用時做勻速直線運動．這樣做的目的是______
A．為了平衡摩擦力
B．增大小車下滑的加速度
C．可使得細(xì)繩對小車?yán)ψ龅墓Φ扔诤贤饬π≤囎龅墓?br />D．可以用質(zhì)量較小的砝碼就可以拉動小車，以滿足砝碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的要求
②實驗時，先接通電源再松開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點．如圖2所示是小車在恒力F作用下做勻加速直線運動時打點計時器打出的紙帶，測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中．若小車質(zhì)量為m，打點計時器的打點周期為T．則用測量的物理量表示的動能定理表達(dá)式為______N-
x2M
)

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科目：高中物理 來源：安徽省期末題 題型：不定項選擇

如圖所示，小車在恒力作用下，沿水平地面做直線運動，由此可以判斷
[     ]
A.若地面光滑，則小車一定受到三個力作用
B.若地面粗糙，則小車可能受到三個力作用
C.若小車做勻速運動，則小車一定受到四個力作用
D.若小車做加速運動，則小車可能受到三個力作用

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